学院2015届毕业论文答辩安排表

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1、上饶师范学院教务处(通知)饶师院教字〔2018〕26号关于2018届毕业论文(设计)答辩及评优工作的通知各二级学院:为规范毕业论文(设计)(以下简称“毕业论文”)过程管理,营造学术氛围,保证毕业论文实践教学环节落到实处,现就2018届毕业论文答辩及评优工作的相关要求通知如下。一、毕业论文答辩组织工作1.答辩时间安排在2018年5月2日至5月31日期间。2.参与答辩的毕业生不得少于本学院应届毕业生总数的50%。3.根据专业和论文方向的特点,将参与答辩的毕业生分成若干小组;设对应的论文答辩工作小组,每组设组长1人负责答辩召集工作,成员2~6人(原则上,具有博士学位和副

2、教授以上的教师均应参与其中1~2个论文答辩小组的工作,可吸收优秀讲师或其它学院相关学科专业的教师参加答辩小组的工作)。4.规范答辩程序。基本程序是:毕业生介绍论文工作、答辩小组或现场其他教师(同学)提问、毕业生回答问题、答辩小组评议。―5―5.每个二级学院遴选1~2示范小组,接待兄弟学院的教师和领导观摩。各二级学院应该根据专业的共性,在相互沟通的前提下,选择(或协商)至少1个兄弟学院,组织老师和领导前往观摩,互相学习。二、优秀毕业论文和优秀指导教师评选1.各二级学院参照《优秀毕业论文(设计)评选标准》(附件1),对毕业论文成绩进行评定,“优秀”和“良好”档次的毕业

3、论文分别不超过本学院应届毕业生总数的30%和40%。未参加答辩的论文不能定为“优秀”。2.各二级学院参照《优秀毕业论文(设计)评选标准》(附件1)向学校推荐校级优秀毕业论文(推荐篇数不得超过本科毕业生数的5%),填写推荐表和汇总表(附件2,附件3),并提交毕业论文纸质版。学校组织评审,遴选100篇左右校级优秀毕业论文。三、其它上述材料报送时间见各附表备注,电子版和纸质材料报送至教务处教务科宁玉娟同志。特此通知附件:1.校级优秀毕业论文(设计)评选标准2.校级优秀毕业论文(设计)推荐表3.校级优秀毕业论文(设计)推荐汇总表上饶师范学院教务处2018年4月18日―5―

4、附件1表1校级优秀毕业论文(设计)评选标准项目评价要素评价内涵评价等级ABCD选题质量(15分)01选题方向和范围(6分)符合本专业的培养目标,能够达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。02难易度(4分)满足专业教学计划中对素质、能力和知识结构的要求,难易适中,工作量适当。03理论意义和实际应用价值(5分)选题符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,能够理论联系实际,具有一定的科技、应用的参考价值。能力水平(40分)04查阅和应用文献资料能力(10分)能独立检索中外文献资料,对资料进行分析、综合、归纳等整理,并能对所研究问题的现状进行综述,提出存在

5、的问题或进一步发展的方向。05综合运用知识能力(10分)能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析、论述,研究研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度。06研究方法与手段(8分)熟练运用本专业的方法、手段和工具开展课题的设计和实施工作。07实验技能和实践能力(10分)论文或设计反映出已掌握了较强的专业技能和研究设计方法,实践能力较强。08计算机应用能力(2分)能独立操作使用软件或根据课题需要编程、录入和排版。撰写和规范(30分)09内容与写作(16分)能够完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容正确,数据可靠,结果可信。10结构与水平(7分)结构严谨,语言通顺

6、,立论正确,论据充分,论证严密,分析深入,结论正确。11要求与规范化程度(7分)符合本校的毕设工作的规范要求,论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献均符合规范。创新与成果(15分)12创新意识(7分)能够在前人工作的基础上,进行科学的分析与综合,提出新问题,探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意,结论有新见解。13成果与成效(8分)论文有一定的学术价值;有实物作品、实际运行的系统或具有高复杂度的原型系统;已经得到应用或具有应用前景的成果。备注:评价等级权重:A(100%)、B(85%)、C(75%)、D(65%)。―5―附件2表2校级优秀毕

7、业论文(设计)推荐表毕业生二级学院专业毕业论文(设计)题目指导教师推荐意见:指导教师(签名):年月日二级学院推荐意见:负责人(签名):二级学院(签章)年月日查重情况记载(附查重资料):经办人(签名):年月日学校评审意见:组长(签名):年月日备注:本表报送时间为2018年6月10日前―5―附件3表3校级优秀毕业论文(设计)推荐汇总表二级学院(盖章):应届本科毕业论文总篇数:排名序号姓名学号班级专业毕业论文(设计)题目指导教师汇总人(签名):负责人(签名):2018年月日备注:本表报送时间为2018年6月10日前。―5―

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