第七届全国信息技术应用水平大赛活动方案

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1、主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：教育部教育管理信息中心支持企业：北京亚控科技指定网站：www.cern.net.cnwww.iaat.org.cn第七届全国信息技术应用水平大赛——“亚控杯”组态软件应用设计大赛方案说明29目录关于举办第七届全国信息技术应用水平大赛的通知3附件一“亚控杯”组态软件应用设计大赛活动方案5一、大赛背景5二、比赛活动安排6附件二“亚控杯”组态软件应用设计大赛参赛学校回执表10附件三“亚控杯”组态软件应用设计大赛比赛说明11一、比赛形式11二、参赛人员11三、比赛说明及评审方式1

2、2四、附注14“亚控杯”组态软件应用设计大赛作品申报表16附件四“亚控杯”组态软件应用设计大赛正式启动17附件五关于举办“第七届全国信息技术应用水平大赛指导教师培训班”的通知22一、课程安排24二、报名回执表25三、师资培训原文件26附件六关于第七届全国信息技术应用水平大赛有关奖项的说明2829关于举办第七届全国信息技术应用水平大赛的通知教信息中心[2012]27号2929附件一第七届全国信息技术应用水平大赛——“亚控杯”组态软件应用设计大赛活动方案一、大赛背景为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理

3、信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。工程启动十二年来，凭借先进的人才培养理念，独特的教学方法，丰富的教学资源，规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前，累计编写教材130余本，开发网络教学课件90余门，在全国教育教

4、学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家，培训规模超过400万人次，考试认证达120万人次。2010年，我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“工业自动化”、“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”等领域的专业人才培训项目，与ITAT教育工程一起，共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。自2005年以来，我中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”，在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时，为广大青年学生提供了一个展示个人

5、信息技术应用水平的平台，得到了教育部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，取得了良好的社会效果。2011年，我中心将这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”。第六届大赛全国共设了31个省级赛区，参赛学校达到1168所，参加个人赛的学生152404人，参加团体赛的队伍762支。在总结前六届大赛组织经验的基础上，我中心定于2012年5月—12月继续举办第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了和利时科技集团、北京亚控、中航信集团、中兴通讯

6、、联想集团、知金教育、正保教育集团、STC集团、赛普锐斯、赛灵思、东方爱智、城通科技等企业的大力支持，为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台，为参赛学校提供一个展示各自教学水平和特点的平台，为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径，让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。29二、比赛活动安排（一）组织机构大赛设全国指导委员会

7、，负责对本届大赛进行全面的指导和监督；下设大赛组织委员会，负责本届大赛的组织管理工作。另外，大赛设专家委员会，负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行，参赛省份设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督；设赛区办公室，协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。（二）比赛科目比赛科目：“亚控杯”组态软件应用设计大赛。比赛形式：团体赛。参赛学生以团队（每支队伍不超过3名学生和2名指导教师）为单位报名参赛，按要求提交作品，经过专家初审后确定进入决赛的团队，再通过现场决赛决出各种奖项。（三）奖项设

8、置团体赛设全国特等奖2队、全国一等奖、全国二等奖若干对队（根据参赛队数量不同名额不同）。大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖，对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。有关奖项设置视实际参赛规模调整。（四）活动安排1、学校报送参赛回执表及报名（1）时间：参赛回执表的报送截止日期为2012年9月10日。（2）内容有意参赛的学校可通过电