3.红色政权建立

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1、首页>>基础资源>>教学参考书>>初中历史教案·中国历史（四）  第3课红色政权的建立加到收藏夹 添加相关资源 第3课 红色政权的建立 教材分析为了反抗国民党政府的反动统治，挽救中国革命，1927年，中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义和广州起义。这些起义为中国革命从城市转入农村，创建人民军队、建立农村革命根据地揭开了序幕。毛泽东、朱德创立的井冈山革命根据地，是中国革命的第一个根据地，其意义在于为中国革命开创了一条走向胜利的道路。根据地进行的土地革命，使广大贫苦农民翻了身，在农村建立了革命政权，生活得到改善；翻身后的农民积极参军，支援革命战争。随

2、着地方人民政权的建立，中华苏维埃共和国临时中央政府成立了。教学目的1.基础知识：南昌起义；八六会议；湘赣边秋收起义；广州起义；井冈山革命根据地的建立；井冈山会师；土地革命；中华苏维埃政权的建立。2.思想教育：①通过对南昌起义的讲述使学生认识，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。②通过对南昌起义、秋收起义、广州起义意义的分析，使学生认识：三大起义为中国革命从城市转入农村，创建红军，建立农村革命根据地揭开了序幕。③土地革命的实行，使党赢得了根据地广大农民的拥护，对巩固和发展根据地起了重大作用，为革命战争的胜

3、利奠定了基础。3.能力培养：①通过引导学生对在农村建立革命根据地必要性的思考，培养学生对马列主义普遍原理须与中国国情相结合的这一原则的理解、分析能力。②通过对创建红军、建立根据地及土地革命三者关系的分析，培养学生对事物间辩证关系的认识，从而提高综合分析问题的能力。教学重点和难点重点：南昌起义；秋收起义和井冈山革命根据地的建立；土地革命。难点：毛泽东率军向农村进军的原因；武装起义、创建革命根据地和土地革命三者间的关系。教学方法 以讲述为主的综合式教学法。教学过程（导入新课）提问：大革命何时最后失败？失败的最主要原因是什么？（学生回答后教师指出）大革命

4、失败后，中国共产党人没有被吓倒、被征服。他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又高举红旗，继续战斗了。他们发动南昌起义、秋收起义和广州起义，创建红军到农村建立革命根据地，实行土地革命，一个新的革命时期开始了。 一、南昌起义1.背景：大革命失败了，蒋汪合流了，他们在南京建立了国民政府。请问这是个代表什么阶级利益的政府呢？（学生回答，略）。这个政府对外，依靠英美帝国主义；对内，屠杀革命志士，镇压革命运动。那时，白色恐怖笼罩着全国，革命处于低潮。南昌起义就是在这样的背景下举行的。2.经过：1927年8月1日，在中国共产党领导下，周恩来、贺

5、龙、叶挺、朱德、刘伯承等人（请同学看课本彩图1、2），率领革命军2万多人在南昌举行起义。起义军经过5个多小时激战，歼灭敌军，占领了南昌城。起义的第一步成功了！下一步怎么办？（请同学思考，然后教师边指图边讲解）起义胜利后，革命军按原计划南下广东，准备重建广东革命根据地。当革命军到达广东东部地区时，遭到优势敌军的围攻，受到严重挫折，损失很大。革命军的一部分队伍撤到海陆丰地区坚持斗争；另一部分队伍在朱德、陈毅率领下，转战湘南坚持斗争。3.意义：请同学们结合历史背景想一想，这次起义有什么意义呢？（同学回答后教师指出）这次起义是针对国民党“斩尽杀绝”的恐怖政

6、策打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，“八一”建军节由此而来。 二、八七会议和秋收起义1.八七会议：为了总结大革命失败的经验教训，1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，称为“八七会议”。会议是由瞿秋白、李维汉主持的。（请同学看课本插图）这次会议的主要内容有：①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误；②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；③决定秋收时发动武装起义。八七会议有着重要意义，那就是在大革命失败后的紧急关头，及时地总结了大革命失败的经验教训，纠正了陈独秀的右倾投降主义错

7、误，制定了党的正确的方针，推动了土地革命的兴起。2.湘赣边秋收起义：①毛泽东出席了八七会议，并在会议上提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”，主张武装起义。会后，他以中央特派员的身份回到湖南，发动和领导了湘赣边秋收起义。②9月9日，毛泽东领导的起义开始了。按着计划，三个团（毛泽东将当时的武装力量整编为工农革命军第一军第一师，下辖三个团，约5000多人）分别从修水、铜鼓、安源三个地方出发向长沙进逼（边指图边讲）。他们曾一度攻占一些城镇，由于城市里敌人势力比较强大，革命军受到严重损失。③余下的部队退到文家市时，毛泽东分析了形势，决定放弃

8、攻取长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。请同学们想一想：毛泽东为什么决定向农村进军？这一决定有何重大意义？（同学议论并