“研究生院”与“研究生院制度”辨析

《“研究生院”与“研究生院制度”辨析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“研究生院”与“研究生院制度”辨析：梳理了“研究生院”与“研究生院制度”的内涵，并从理论上理清了二者的关系。在此基础上，回顾了我国研究生院制度确立以及发展的历程，并对我国现行“研究生院制度”进行了分析，指出从组织结构的视角来完善研究生院制度，进而推动我国研究生教育的发展是我们的主要努力方向。　　关键词：研究生院；研究生院制度；专业式研究生培养模式“研究生院”、“研究生院制度”均为舶来之词，在西方的理论研究以及实践的话语体系中，二者很早就出现了。然而，研究生院和研究生院制度的内涵分别是什么？二者的关系如何？　　我国的研究生院制度何时确立？我国在重点大学中建立“研究

2、生院”的深层意义是什么？对于这些问题我们似乎都不甚清晰。弄清楚这些问题对于我国进一步完善中国特色的研究生院制度，进而推进研究生教育的发展具有深远的意义。　　一、何为“研究生院”　　通过对文献的梳理，从性质上来划分，研究生院的内涵有以下两种。　　1.作为教育组织形式的研究生院。　　将研究生院作为研究生教育的组织形式是比较权威的观点。《学位与研究生教育大辞典》的解释，“研究生院制度是关于研究生院这一教育组织形式的形成、体制和立法的总称”［1］。很显然，这里的研究生院是作为研究生教育的组织形式而存在的。作为研究生教育组织形式的研究生院是非常多样的，有专业性研究生院，如

3、哥伦比亚大学的教育研究生院、哈佛大学众多的专业研究生院以及日本仿效美国所建立的职业性研究生院等都属于这一类型的研究生院；也还有基于科研项目或跨学科的研究生院。这类研究生院大多是为了顺利地完成科研项目或进行跨学科的研究而设立的，德国的研究生院大多数属于这种类型，英国也有类似的研究生院。英国建立第一个类似的研究生院是苏格兰经济博士项目［2］。　　还有一种研究生院是不同学校联合建立的研究生院。日本很早就建立了联合研究生院，这种联合研究生院一般是由同一学科系统或领域的两个以上的大学、院系联合组成的一所博士课程的联合研究生院。我国也有类似的联合研究生院，如北京大学和莫斯科

4、大学建立的联合研究生院，华东师大与巴黎高师联合建立的研究生院。　　2.作为“管理机构”的研究生院。　　还有就是作为一个管理机构的研究生院。我国的研究生院就是如此。我国1984年的文件《关于在部分全国高等重点院校试办研究生院的几点意见》规定，“研究生院是在校（院）长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构，应有单独的人员编制和经费预算”。此概念将研究生院定位为“研究生教学和行政管理机构”。1995年制定的《研究生院设置暂行规定》规定，“研究生院主要是指在承担研究生培养任务的高等学校中组织实施研究生教育工作的管理机构”。在这里同样将研究生院定位为“组织实施研

5、究生教育工作的管理机构”。这两个文件中都将研究生院定位为“管理机构”。　　一些研究中所称的美国的“全校性研究生院”［3］24主要是指作为一个全校性的管理、协调以及服务性的机构。1918年日本公布的“大学令”中指出：“大学的构成单位是学部（相当于我国的系），系设研究生培养科，在设若干系的大学里可将研究科综合起来设研究生院，这次教改改变了以往把研究生院与分科大学平行分设的做法，研究生院成为虚设机构，只在系与系之间对研究生教育起到联系和协调作用”［4］。从中可以看出，日本“大学令”中所指的研究生院也只是一个协调机构。　　所以，从性质上来划分，研究生院有两大类，即作为研

6、究生教育组织形式的研究生院和作为管理机构的研究生院。　　二、何为研究生院制度什么是研究生院制度呢？《学位与研究生教育》大辞典认为，“研究生院制度是关于研究生院这一教育组织形式的形成、体制和立法的总称”。这一解释是在将研究生院定位为一个研究生教育组织形式的基础上对研究生院制度的诠释。从逻辑学的角度来看，这种概念的界定方式是正确的。　　而我国的理论研究以及实践中也将在我国重点大学中建立作为机构的“研究生院”的做法称为“研究生院制度”。然而，以上两种对研究生院制度的界定都是静态的。为什么上述的界定是静态的呢？因为上述的界定脱离了研究生院制度产生的源头以及研究生院制度内

7、在的理念。　　从研究生院制度产生的源头以及其内在的理念上来看，研究生院制度实质上是一种正规化、形式化、专业化的研究生教育模式［5］62。这种专业式的研究生教育模式最早产生于美国。　　1876年美国约翰·霍普金斯大学建立了研究生院，标志着美国的研究生院制度的开端。此后，美国其他各校以及世界其他各国纷纷仿效霍普金斯大学建立研究生院。而这里所建立的研究生院是美国新的研究生教育模式的实践场所。由此，作为与德国讲座制相对应的研究生院制度正式确立。可以说，约翰·霍普金斯大学所确立的作为专业式研究生培养模式的研究生院制度是现代研究生教育发展史上重要的里程碑。　　综上而言，研究

8、生院制度主要有两种解释：