双手正面掷实心球的教案

《双手正面掷实心球的教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教学内容：双手正面掷实心球单位：许昌市东城区实验学校教师：王辉双手正面掷实心球课的构思与设想一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，通过教师引导学生的学、练、思、合作与交流等方式，让学生学会正确、完整的双手正面掷实心球的动作，更重要的是培养学生敢于实践、互帮互助的精神，让学生能够切实的掌握这一技能。通过教学，使学生知道独立思考。认真实践的重要性，充分挖掘学生战胜困难的潜能，提高学生安全意识，使学生得到全面发展。        二、教材与学生分析本课教材为华东版水平4七八九年级。本学期实心球单元为16个学时，本课是第1学时。依据双手正面掷实心球的要领，本课重点解决：1、后腿快速蹬地，前

2、腿作支撑2、向前送髋，收腹急振3、双臂的快速鞭打。本课是初三年级学生上课，这个年龄段的学生有个性，有自己的主见，好动、好学，兴趣广泛，认知能力、自锻意识、自控能力强。但是技术动作不规范，容易产生错误动作，对技术要求不是非常清楚。通过本次课的学习，使学大多数学生基本掌握掌握双手正面掷实心球的技术动作，具有积极学练的学习态度并勇于模仿。在学习动作的过程中发现问题、提出问题，在教师的指导和帮助下，较好掌握蹬地、收腹、鞭打三个环节的问题，并且使学生适度的个性张扬与团队合作中获得成功的感受，体验体育运动的乐趣。三、教学目标认知目标：使不同层次的学生对双手正面掷实心球技术动作有一个初步认识。技能目标

3、：复习立定跳远的动作技术，使100%学生完成技术动作。学习双手正面掷实心球的技术动作，使90%的学生基本掌握双手正面掷实心球技术。另外，发展灵敏、协调、速度和耐力等身体素质。情感目标：培养学生勇于进取，拼搏向上的优良品质及团结协作的集体主义精神。四、教材的重、难点重点：1、后腿快速蹬地，前腿作支撑2、向前送髋，收腹急振3、双臂的快速鞭打。难点：动从心中起，力从地上发，节节发劲，全身协调用力五、教法与学法教法：教师主要采用讲解示范法、提问作答法、指导纠错法、表扬鼓励法、分组练习法、比赛法等方法达到传授知识、技术和技能的目的。学法：1、互动学习法。学习过程中学生通过小组内的互动、交流、讨论、

4、探索式的学习活动，充分发挥学生的自主性，培养学生积极思维的创新能力。2、采用激励评价法。通过学生代表的展示活动，不仅肯定了学生的成果，而且让学生明确正确技能的方法、动作要领；学生练习时及时给予评价，不仅能激发学生练习激情，而且能及时反馈学生练习情况，促进学生更好完成动作。六、教学过程站队、问好、宣布内容——实心球辅助游戏——复习上节课所学动作——学习双手正面掷实心球——放松——小结——师生再见——下课——师生收器材。七、教学特色本节课采用华东版水平4七八九年级教材，通过教师精心设计，采用灵活多样的教学手段，极大地激发学生的学习兴趣，营造和谐、愉快的学习氛围。本节课充分体现以学生为主体，教

5、师为主导的教育思想，让学生在教师的层层引导下把握正确的动作技术。教师在教学中不断激励学生，及时评价学生的所学所获，调动学生学习的积极性和主动性。八、生理负荷预计平均心率预计：120±5次/分；最高心率预计：130---140次/分；练习密度预计：45±5%。十、场地器材：篮球场、实心球40个、立桶8个练习辅助器材若干东城区实验学校课时计划学校东城区实验学校教师：王辉课次：时间2014-3-12年级初三课型：新授课人数40人教学内容复习立定跳远的动作技术。学习双手正面掷实心球的动作技术教学目标认知目标：使不同层次的学生对所学内容有一个初步认识。技能目标：学习双手正面掷实心球的动作，使90%

6、的学生基本掌握该项技术，发展学生的爆发力、协调、速度和耐力等身体素质。情感目标：培养学生勇于进取，拼搏向上的优良品质及团结协作的集体主义精神。重点1、后腿快速蹬地，前腿作支撑2、向前送髋，收腹急振3、双臂的快速鞭打难点动从心中起，力从地上发，节节发劲，全身协调用力教学过程教学内容重点、难点教师活动学生活动运动负荷次数时间强度开始部分 课堂常规：1、体育委员整队，报告人数。 1、师生问好2、报告人数1、组织队形：○○○○○○○○○○○○○○△11分钟小2、教师宣布课的任务及要求。3、宣布本次课任务4、安排见习生要求：快、静、齐2、见习生:随堂见习，管理实心球。要求：听从指挥,不随意扔球。准

7、     备    部   分实心球辅助游戏：1、《保龄球》10人一组，分别是1、2、3、4号。每个小组站在直线后面，一次每组只有一个同学扔球，看哪个小组扔出去的球能后碰到标志桶后面的实心球，中者多的小组为胜者组。1、安排热身内容。2、教师讲解、示范。3、语言鼓励。1、配合音乐在教师的带领下，模仿教师的动作和节奏，在游戏中，手拉手的同学不允许松手，保护好（小鸡）同学不被抓住。注意步伐的移动方向。2、6节活动操，能够充分活动身体各关节