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时间:2018-10-24
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1、网络信息技术在高校辅导员工作中应用及思索摘要网络信息技术的迅猛发展给高校学生思想政治工作体系提出了新的挑战。辅导员作为高校学生思想政治教育和学生管理工作的“一线”工作者,应该以科学的态度充分认识网络发展的革命性意义,充分利用网络技术、发挥网络优势,做好大学生的思想政治教育工作。本文就此提出了网络信息技术应用在高校辅导员工作中的几点想法。关键词辅导员网络信息技术高校1网络给高校学生工作带来了挑战当今社会,网络信息技术的迅猛发展使得信息交流日益便利迅捷,信息量日益增加,覆盖面日益扩大,遍布高等院校的
2、每一个角落。网络上言论自由、信息传播速度快、效率高、掩护性强,导致网络空间各种思潮泛滥,影响着社会舆论和人们的思想动向。虽然,国家一直不间断地对不健康的网络信息进行了整治,但仍有暴力、拜金、色情等消极、颓废的内容大量充斥其间。网络用户可以自由搜索网上的信息,浏览或下载,导致大量不良信息进入学生的视野。在这样的环境下,学生在知识积累上更加迅速,但情操的陶冶相对缺乏、人际交往存在缺陷、传统道德的基础逐步消解、认知心理方面存在矛盾,学生的综合素质和健全的人格面临新的挑战。辅导员是开展大学生学生思想政治
3、教育的骨干力量,是学生的思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,他们肩负着对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理健康教育、健全人格教育的艰巨任务。如何正确对待网络问题,充分利用网络技术、发挥网络优势做好大学生的思想政治教育工作,成为辅导员工作的一大难题。2正确认识网络辅导员应该以科学的态度充分认识网络发展的革命性意义,树立正确的网络意识,学会辩证地看待网络。比尔•盖茨说过:“国际互联网是一个浪潮。它将冲击计算机工业以及许多其他的工业,淹没那些在这一浪潮中还没有学会游泳的人。”辅
4、导员必须充分认识网络给思想政治工作带来的机遇与挑战,善于利用网络优势开展工作,加强对网络技术的使用和学习,引领学生科学上网、健康上网。3积极运用网络教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中要求:辅导员工作要“注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。”3.1建立网络传媒体系随着网络信息技术的高速发展与不断完善,各个高校开通了校园网。通过校园网络开展学生工作,提高了工作效率、降低了
5、工作成本,学校利用网络传播信息、发放通知,已经形成了“多、快、好、省”的信息传播途径。强化网络为学生服务的功能,通过校园网站与院系网站及时发布各类工作信息。包括党务团务工作、校内与社会奖学金的评比、特困补助的评发、学生德育的考评、各种先进评比、学生违纪处罚等,增强了高校学生工作的透明度。3.2完善网络查询系统高校的各个部门都在运用网络技术开展各项工作,并实现了部门间的联网。教务开通网上成绩查询系统、师德考评系统,图书馆开通图书借阅网上预约与续借系统,就业指导中心设立网上招聘系统等,各项学生工作的
6、网络化节约了工作时间、提高了工作效率。同样,学生管理与查询系统的引进,规范并简化了高校学生日常管理工作。只要输入学生姓名,学生的家庭、学习、工作、评优、违纪,甚至是心理资料一目了然。当然辅导员还可以对特殊学生的特殊项目进行加密处理以保护隐私。3.3发挥网络引导作用学校充分利用网页、论坛、微博等多种渠道,积极开展正面宣传,加强学生网络行为道德、伦理道德的教育,实施法制观念、心理健康等方面的引导。提高大学生的网络自律意识,激发他们的上进心和创新精神,充分发挥网络在思想政治教育工作中的积极作用。3.4
7、畅通网络沟通渠道辅导员要通过各种方式,畅通与学生之间的沟通渠道。向学生们公布E-mail、QQ、微博、人人、飞信等,依托QQ账号空间、个人主页、Blog留言箱等,全方位、多角度开展学生思想工作,引导学生畅所欲言,以便辅导员能够及时准确地掌握学生思想动态的第一手资料。以院系为单位建立网上意见箱和网上辅导员办公室,方便师生信息沟通;开通“心灵空间”网上咨询、预约系统,学生可以在网上与院系的任何一个辅导员进行交流,及时处理学生当中存在的各类安全隐患。鼓励学生班级团支部建立同学录、博客、QQ群、微博,推
8、动同学间交流与沟通。网络沟通体系步上正轨之后,辅导员就可以在办公室、家中或寝室中通过网络与同学相互交流、探讨问题。有效地缩短师生之间、学生干部与普通同学之间的距离,增强了辅导员与学生的亲和力。通过这些方法能够真实地听取来自广大普通同学的意见与建议。促进工作方法的改进,思想政治工作的时代性、针对性和时效性的提高,辅导员的说服力与号召力增强。以因特网为载体,以现代信息技术为手段,对学生进行思想政治教育工作。这是顺应历史潮流的必然选择,是新时期党的思想政治教育工作的客观需求。在高校辅导员工作中,要解放
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