七年级历史下导学案

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1、七年级历史导学案课题第1课隋朝的统一共1课时学习目标：1、了解并识记下列基础知识：隋朝的建立和统一、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及影响。2、通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”，逐步培养和提高识读历史地图的能力。活动一：自主学习知识点一：隋文帝统一南北1、隋朝的建立：581年，夺取北周政权，建立隋朝，定都。就是隋文帝。2、年，隋灭掉南朝的，结束了西晋灭亡以来的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了__________________。3、隋文帝的统治：措施:政治上，设立_________

2、__________；经济上，整理___________;继续推行__________;实行______________。知识点二：隋朝大运河的开凿：1、目的：加强南北交通，巩固_______________。2、时间：在在位时开凿，从605年起。观察教材第4页的运河图，填写大运河的范围：3、三点：中心在，北达涿郡，南至余杭。4、四段：大运河从北向南依次为永济渠、、、。5、地位：全长两千多公里，是古代世界上的运河。6、作用：大运河的开通，大大促进了____、____的发展与交流。活动二：当堂检测1、

3、隋朝开凿大运河的主要目的是（）A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治B、加强水利灌溉C、供隋炀帝到江都巡游D、为了对高丽战争2、隋统一南北的历史条件是()①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A、①③B、①②C、③④D、②③3、隋朝大运河，连接淮河和长江的一段是（）A、永济渠B、江南河C、通济渠D、邗沟4、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A、开凿于隋炀帝统治时期B、全长四、五千千米C、大大促进了南北的经济交流D、是古代世界上最长的运河

4、415、隋朝作为统一的朝代存在的时间是（）A、581—618年B、589—618年C、581—600年D、588—618年6、隋朝的统治类似下列哪个朝代（）A、秦朝B、东汉C、西晋D、东晋7、隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A、满足了隋炀帝游江都的愿望B、实现了南水北调C、大大促进了南北经济的交流D、利于对南方少数民族的战争8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段？（）①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A、①②③B、②③④C、①③D、①④9、下列有关隋朝历史的叙述，错误的是A、隋朝的建

5、立者是杨坚，他是隋文帝B、隋文帝为了加强南北交通开凿大运河C、隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣D、隋朝的都城在长安10、阅读下列材料：“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”—皮日休《汴河怀古》请回答：（1）诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？该河开凿时的皇帝是谁？（2）诗中的“此河”全长有多少？地位及作用是什么？（3）请写出“此河”的三点四段分别是什么？41七年级历史导学案课题第2课“贞观之治”共1课时学习目标：1、分析概括贞观之治出现的原因及内容，能正确评价唐太宗。2、了解文成公主入藏和亲的故事，知

6、道文成公主入藏的意义。活动一：自主学习知识点一：“贞观之治”1、唐朝的建立：_______年，________建立唐朝，定都_______，他就是________。武门之变后，唐高祖的第二个儿子继承皇位，他就是历史上有名的。2、“贞观之治”出现原因：(1)唐太宗在位期间采取的措施：政治上，进一步完善_________________，加强了中央集权；经济上，继续推行_____________,奖励垦荒，轻徭薄赋；在民族关系上，坚决抵抗外族骚扰，实行__________民族政策。因此，唐太宗被称为“_

7、__________”。用人方面：）唐太宗还善于用人和虚心纳谏，太宗任用_________和__________二人（史称“房谋杜断”）做宰相。3、“贞观之治”局面的含义：唐太宗统治时期，国家统一，政治清明，经济得到恢复和发展，出现了____________________________的太平景象。历史上称这段时间为“_____________”。知识点二：文成公主入藏1、背景：7世纪初，吐蕃首领__________统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕中原王朝文化，几次派使者到长安求婚，唐太宗决定

8、把___________嫁给他。2、文成公主入藏的意义：文成公主入藏，促进了_________________的发展，密切了________________的关系。活动二：当堂检测1、中国历史上称唐太宗的统治时期为（）A、光武中兴B、文景之治C、贞观之治D、开元盛世2、说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”的是（）A、唐高祖李渊B、唐太宗李世民C、武则天D、唐玄宗李隆基3、唐太宗虚心纳谏的根本目的是（）A、笼络人才B、维护封建统治C、做一代名君D、减少决策失误