地方综合性高校大学生创新精神及创新能力培养研究

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1、地方综合性高校大学生创新精神及创新能力培养研究基金项目：佳木斯大学教学研究课题资助：地方综合性高校创新精神培养与学校道德教育改革研究。项目编号：JYLA2012-017、JYA2011-057、JYA2011-080。【文章摘要】探讨研究地方综合性高校大学生创新精神及创新能力培养，研究地方综合性高校大学生创新精神培养与地方综合性高校大学生创新能力培养，探索出地方综合性高校大学生创新精神及创新能力培养方法和途径。【关键词】高校学生；创新；培养现阶段竞争是一个注重知识经济的新时期，这种竞争重点的变化让高校教育

2、面临着不可避免的挑战与机遇。知识经济的传播、发展主要依靠知识的传播与创新亮点，通过智慧的结晶与智慧的发展创造新经济。换言之，竞争的灵魂是创新，创新的关键则在于对人才的培育。无论是对技术还是知识的创新，无论是科技还是经济的竞争，其根源均需要培养出适合的人才并与当今时代同步前行。高素质、具有创新能力的人才培养是目前高校需要研究的重点课题，同时也是提升人才竞争力、促进国家各方面发展的根本要求。“地方性高校”（省属高校）是指隶属各省、自治区、直辖市、港澳特区，大多数靠地方财政供养，由地方行政部门划拨经费的普通高等

3、学校（2500多所），作为我国高等教育体系的主体部分，以服务区域经济社会发展为目标，着力为地方培养高素质人才。“创新精神”指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。“创新能力”是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。1地方

4、综合性高校大学生创新精神培养1.1地方综合性高校大学生创新精神地方综合性高校大学生创新精神提倡独立思考、不人云亦云，并不是不倾听别人的意见、孤芳自赏、固执己见、狂妄自大，而是要团结合作、相互交流，这是当代创新活动不可少的方式：创新精神提胆大、不怕犯错误，并不是鼓励犯错误，只是出现错误认知是科学探究过程中不可避免的；创新精神提倡不迷信书本、权威，并不反对学习前人经验，任何创新都是在前人成就的基础上进行的；创新精神提倡大胆质疑，而质疑要有事实和思考的根据，并不是虚无主义地怀疑一切，总之，要用全面、辩证的观点看

5、待创新精神。1.2地方综合性高校大学生创新精神培养1.2.1地方综合性高校大学生对所学习或研究的事物要有好奇心。地方综合性高校大学生在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，谁想在茫茫学海获取成功，就必须有强烈的好奇心。1.2.2地方综合性高校大学生对所学习或研究的事物要有怀疑态度。地方综合性高校大学生对课本我们不要总认为是专家教授们写的，不可能有误？专家教授们专业知识渊博精深，我们是应该认真地学习。但是，事物在不断地变化，有些知识这时候适用，将来

6、不一定适用。1.2.3地方综合性高校大学生对学习研究的事物要追求创新的欲望。地方综合性高校大学生如果没有强烈的追求创新欲望，那么无论怎样谦虚和好学，最终都是模仿或抄袭，只能在前人划定的圈子里周旋。1.2.4地方综合性高校大学生对学习研究的事物要有求异的观念，不要“人云亦云”。创新不是简单的模仿。要有创新精神和创新成果，必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考，从多个角度思考。并把将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻，更全面。1.2.5地方综合性高校大学生对所学习或研究的事物要有冒险精神。地

7、方综合性高校大学生对所学习或研究的事物要有冒险精神，冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理性冒险。大多数人都不会成为伟人，但我们至少要最大程度地挖掘自己的创造潜能。1.2.6地方综合性高校大学生对学习研究的事物要做到永不自满。地方综合性高校大学生对学习研究的事物要做到永不自满，一个有很多创造性思想的人如果就此停止，害怕去想另一种可能比这种思想更好的思想，或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想，结果这个人变得自满，停止了创造。2地方综合性高校大学生创新能力培养2.1培养高校学生创新能力的重要性

8、2.1.1在现代化社会，知识经济的到来让高校不得不开始重视对学生的人文关怀以及创性能力培养。知识经济的传播需要依赖于知识创新，通过智慧创造出新的经济财富。创新的关键在于培养出有创新意识、创新能力的人才。2.1.2通过教育才能够培育出人才，高校是培养人才的摇篮，在社会经济不断发展环境中，传统教育体制、人才培养模式、教育结构以及教育观念已经不再适合现阶段学生的发展。创新人才的培养是目前高校工作重点，高校需注重对学生能力、特长的裴炎