欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21731619
大小:182.50 KB
页数:6页
时间:2018-10-24
《金阳县网络4班学情》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、金阳县网络4班学情简报第三期主编:木尔拉只2016年6月12日学习情况汇总姓名课程学习成绩论坛研讨成绩研修作业成绩线下实践研修成果成绩学习日志成绩资源分享成绩考核成绩是否合格活跃度胡德彬301020151510100是23范良艳301020151510100是20卢应江301020151510100是22邓懿301020151510100是19陈川301020151510100是22李魁301020151510100是11胡晓文301020151510100是13木尔拉只301020151510100是12赵菊3010
2、20151510100是15刘永彬30102013151098是14吉木子近30102013151098是17杨国慧30102013151098是13朱乾凤306.52015151096.5是13罗勇才30102010151095是15张桂芳30102010151095是18杨理秀30102010151095是21谭娟30102010151095是22唐辉30102010151095是34杨华轩30102010151095是27杨乾荣30102010151095是12莫非30102010151095是22孔凡繁3010
3、2010151095是10敬从武30102010151095是13石一格日30102010151095是9瞿祥花30102010151095是16阿木尔日30102010151095是18张艳30102010151095是15周朝宽30102010151095是19叶志君29.52102010151094.52是18刘国强307.51813151093.5是14阿木拉哈3062010151091是13杨鹏22.24102013151090.24是25周厉21.6102013151089.6是17黄宇3042015101
4、089是10张励精23.88102010151088.88是17邹青3032010151088是10谢丽华3032010151088是12陈凯29.3632010151087.36是10白秀英19.32102013151087.32是35高丽霞3012010151086是9刘富银3032013101086是17蒋勇15.72102015151085.72是13任凤琼3010200151085是15马华涛309200151084是16金只作13102015151083是19王翠萍305201315083是11伍弘毅308
5、200151083是14张蓉13.769.52013151081.26是14方彩虹301201015581是7张小艳20.32101510151080.32是17何芳17.447.52010151079.94是14苏呷鲁坡19.7652010151079.76是15蒋玉玲304.51010151079.5是13刘玲14102010151079是20马作哈301201310579是6胡军23.27201315078.2是12陈代兴3021010151077是10张芳荣13.328.52010151076.82是21陈艳2
6、3.62.5201551076.1是6刘天贵301201015076是6宗廷芳12.23.52015151075.7是11夏鹏301020015075是15阿力作日9.04102010151074.04是18张蕊22.166200151073.16是12李雪琴26.810100151071.8是16李亮26.365015151071.36是10杨光荣30020135068是3雷宇301000151065是15夏玉30020010565是5罗莉301000101060是15数据分析:本期简报数据截止到2016年6月12日
7、,从上图数据显示,经过大家近一个月时间的努力,学习率达到了100%;而且每个学员能积极参加学习,参与研讨交流,发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业等,目前我们班级所有学员学习都已合格,合格率为100%,祝贺大家!不过还有部分老师的研修作业和线下实践研修成果作业没有提交,所以不能达到理想成绩。后期要做的工作:1、登录培训平台——我的培训——去评价(对此次培训进行评价)。2、登录培训平台——我的培训——返岗实践总结(提交你的培训总结。培训总结等教育局审核通过了我们制定的实践方案后才能提交。)3、评选优秀学员。附
8、件:凉山州2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训评优方案中国教育电视台凉山州2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训评优方案为了在本次培训中表彰优秀、激励先进,调动学员的学习积极性,提高此次远程培训质量,特制定此学员评优办法。一、评优工作流程及原则评优原则1.坚持公平、公正、公开评选的原则,实行多层次、全方面考核
此文档下载收益归作者所有