资源描述：
《浅析我国三大球项目发展的哲学认知研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、浅析我国三大球项目发展的哲学认知研究 “认知是对事物特性、归属和规律的认识。”王天思认为“合理的认识导致合理的思维方式,合理的思维方式又导致合理的行为方式”。这里既阐释了认识对实践的指导意义,又说明哲学思维的重要性。我国三大球项目发展处于困境,这里既有实践方面的问题,也有认知方面的不足。单纯操作层面的探讨很难解决发展中的困境问题,哲学思维将给我们提供新的视角和方法。文章研究主要从哲学范畴中的本原与现代、内因与外因、量变与质变等方面进行展开,期望通过哲学的抽象、批判和反思来正确认知三大球项目的特性、归属和发展规律,为我国三大球项目发
2、展提供新的思路和理论支撑。1研究方法主要采用文献资料法,通过中国知网“全文数据库”以“三大球””哲学认知””现代性””体制机制”等为搜索关键词,检索出了50多篇较为密切相关的论文,时间跨度为1991—2016年。实际参考了20篇左右的论文,主要集中在2004年以后。同时,在厦门大学综合图书馆里查找有关“哲学认知”“体制机制转型”和“三大球训练理念”等方面的论著10本。针对所研究的问题,对检索和查找到的资料进行了认真研读,为本研究奠定了重要的理论基础。2从本原到现代:对项目发展特性的认知浅析我国三大球项目发展的哲学认知研究 “认知是
3、对事物特性、归属和规律的认识。”王天思认为“合理的认识导致合理的思维方式,合理的思维方式又导致合理的行为方式”。这里既阐释了认识对实践的指导意义,又说明哲学思维的重要性。我国三大球项目发展处于困境,这里既有实践方面的问题,也有认知方面的不足。单纯操作层面的探讨很难解决发展中的困境问题,哲学思维将给我们提供新的视角和方法。文章研究主要从哲学范畴中的本原与现代、内因与外因、量变与质变等方面进行展开,期望通过哲学的抽象、批判和反思来正确认知三大球项目的特性、归属和发展规律,为我国三大球项目发展提供新的思路和理论支撑。1研究方法主要采用文献资料
4、法,通过中国知网“全文数据库”以“三大球””哲学认知””现代性””体制机制”等为搜索关键词,检索出了50多篇较为密切相关的论文,时间跨度为1991—2016年。实际参考了20篇左右的论文,主要集中在2004年以后。同时,在厦门大学综合图书馆里查找有关“哲学认知”“体制机制转型”和“三大球训练理念”等方面的论著10本。针对所研究的问题,对检索和查找到的资料进行了认真研读,为本研究奠定了重要的理论基础。2从本原到现代:对项目发展特性的认知浅析我国三大球项目发展的哲学认知研究 “认知是对事物特性、归属和规律的认识。”王天思认为“合理的认
5、识导致合理的思维方式,合理的思维方式又导致合理的行为方式”。这里既阐释了认识对实践的指导意义,又说明哲学思维的重要性。我国三大球项目发展处于困境,这里既有实践方面的问题,也有认知方面的不足。单纯操作层面的探讨很难解决发展中的困境问题,哲学思维将给我们提供新的视角和方法。文章研究主要从哲学范畴中的本原与现代、内因与外因、量变与质变等方面进行展开,期望通过哲学的抽象、批判和反思来正确认知三大球项目的特性、归属和发展规律,为我国三大球项目发展提供新的思路和理论支撑。1研究方法主要采用文献资料法,通过中国知网“全文数据库”以“三大球””哲学认知
6、””现代性””体制机制”等为搜索关键词,检索出了50多篇较为密切相关的论文,时间跨度为1991—2016年。实际参考了20篇左右的论文,主要集中在2004年以后。同时,在厦门大学综合图书馆里查找有关“哲学认知”“体制机制转型”和“三大球训练理念”等方面的论著10本。针对所研究的问题,对检索和查找到的资料进行了认真研读,为本研究奠定了重要的理论基础。2从本原到现代:对项目发展特性的认知浅析我国三大球项目发展的哲学认知研究 “认知是对事物特性、归属和规律的认识。”王天思认为“合理的认识导致合理的思维方式,合理的思维方式又导致合理的行为
7、方式”。这里既阐释了认识对实践的指导意义,又说明哲学思维的重要性。我国三大球项目发展处于困境,这里既有实践方面的问题,也有认知方面的不足。单纯操作层面的探讨很难解决发展中的困境问题,哲学思维将给我们提供新的视角和方法。文章研究主要从哲学范畴中的本原与现代、内因与外因、量变与质变等方面进行展开,期望通过哲学的抽象、批判和反思来正确认知三大球项目的特性、归属和发展规律,为我国三大球项目发展提供新的思路和理论支撑。1研究方法主要采用文献资料法,通过中国知网“全文数据库”以“三大球””哲学认知””现代性””体制机制”等为搜索关键词,检索出了50
8、多篇较为密切相关的论文,时间跨度为1991—2016年。实际参考了20篇左右的论文,主要集中在2004年以后。同时,在厦门大学综合图书馆里查找有关“哲学认知”“体制机制转型”和“三大球训练理念”等方面的论著
