c语言程序设计实验报告——模板蒙new

c语言程序设计实验报告——模板蒙new

ID:21722464

大小:51.50 KB

页数:8页

时间:2018-10-24

c语言程序设计实验报告——模板蒙new_第1页
c语言程序设计实验报告——模板蒙new_第2页
c语言程序设计实验报告——模板蒙new_第3页
c语言程序设计实验报告——模板蒙new_第4页
c语言程序设计实验报告——模板蒙new_第5页
资源描述:

《c语言程序设计实验报告——模板蒙new》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、C语言程序设计实验报告学生:学号:班级:专业:8目录第一章基础掌握31.1实验目的31.2实验要求31.3实验基本内容3第二章数据类型42.1实验目的42.2实验要求42.3实验基本内容4第三章选择结构程序设计53.1实验目的53.2实验要求53.3实验基本内容5第四章循环程序设计74.1实验目的74.2实验要求74.3实验基本内容7第五章程序设计85.1实验目的85.2实验要求85.3实验基础内容88第一章基础掌握1.1实验目的掌握C程序设计编程环境VisualC++,掌握运行一个C程序的基本步骤,包括编辑、编译、链接和运行。

2、1.2实验要求在报告中记录建立、保存C程序实习过程。1.3实验基本内容编写程序,在屏幕上显示一个短句“HelloWorld”(1)程序:1)编译如下程序:#includeVoidmain(){printf(“HelloWorld!”);}2)链接。执行Build-命令。3)运行。执行BuildExecute命令。显示结果。4)关闭程序工作区。(2)运行结果:输出结果:HelloWorld!总结:掌握C语言程序设计的基本框架,能够编写简单的程序。8第二章数据类型2.1实验目的(1)掌握C语言的运算符和表达式的

3、正确使用以及C语言的几种基本数据类型和基本输入输出函数的使用方法。(2)通过编程进一步理解和掌握运算符的确切含义和功能。2.2实验要求(1)在报告中记录建立、保存C程序实习过程。(2)完成典型题目,分析遇到的困难和实验中的收获。2.3实验基本内容输入程序,观察输出结果81>./*test2.1c*/1)编译如下程序:#includevoidmain(){charch;intk;ch='a',k='b';printf("%d,%x,%c",ch,ch,ch,ch,k);printf("k=%%d",k)}2)

4、链接。执行Build-命令。3)运行。执行BuildExecute命令。显示结果。4)关闭程序工作区。实验结果:97.61,141,ak=xd2>./*test2.2c*/1)编译如下程序:#includevoidmain(){floata1,a2;doubleb1,b2;a1=1234.12;a2=0.000001;b1=1234.12;b2=0.000001;printf("%f,%lf",a1+a2,b1+b2);}2)链接。执行Build-命令。3)运行。执行BuildExecute命令。显示结果。

5、4)关闭程序工作区。实验结果:1234.120089,1234.1200018总结:学会C语言的运算符和表达式的正确使用8第三章选择结构程序设计3.1实验目的学会改正程序中的错误3.2实验要求(1)在报告中记录建立、保存C程序实习过程。(2)完成典型题目,分析遇到的困难和实验中的收获。3.3实验基本内容输入实验程序,程序有错,改正程序中的错误1)输入如下程序:#include#includevoidmain(){doublea,b,c,d;printf("输入一元二次方程a=,b=,c=")

6、;scanf("a=%lf,b=%lf",&a,&b,&c);if(a==0){if(b=0){if(c==0)Printf("0==0参数对方程无意义!”);elsePrintf("c!=0方程不成立");}elsePrintf("x=%0.2f",-c/b);}elseif(d>=0){printf("x1=%0.2f",(-b+sqrt(d))/(2*a));printf("x1=%0.2f",(-b-sqrt(d))/(2*a));}else{8printf("x1=%0.2f+%0.2fi",-b/(2

7、*a),sqrt(-d)/(2*a));printf("x1=%0.2f-%0.2fi",-b/(2*a),sqrt(-d)/(2*a));}}2)链接。执行Build-命令。3)运行。执行BuildExecute命令。显示结果。4)关闭程序工作区。实验结果:运行不了程序,做以下修改:#include#includevoidmain(){doublea,b,c,d;printf("输入一元二次方程a=,b=,c=");scanf("a=%lf,b=%lf",&a,&b,&c);c=5;/

8、/if(a==0)//{/*if(b=0){if(c==0)printf("0==0参数对方程无意义!”);elseprintf("c!=0方程不成立");}elseprintf("x=%0.2f",-c/b);}*///elseif(d>=0){print

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。