学校毕业生就业指导办公室工作总结

《学校毕业生就业指导办公室工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校毕业生就业指导办公室工作总结本学期，在学校党政班子的领导下，我办认真贯彻落实党的十八大精神，以“推动实现更高质量的就业”为H标，用科学精神、发展眼光和求实态度，深化就业指导工作内涵，把握大学生就业新机遇，适时转变就业工作思路，在确保毕业生充分就业的基础上，切实提高就业质量。今年，我校就业工作传来两大喜讯：一是在全校师生员工共同努力下，齐抓共促就业工作取得积极成效，我校被XX市人民政府评为2013年“XX市促进就业先进集体”。二是经过三年的开发、建设和运行，我校就业服务信息网在XX市教卫工作党委、XX市教委主

2、办的“2012-2013年度上海教育系统优秀网站”评选活动中，荣获“上海教育系统优秀网站”称号。我校2013届毕业生共有2785人，其中木科1972人，专科813人。截止至8川22日统计，就业率99.6%,签约率95.3%。均超过了学校年初制定的“9890”0标（就业率98%，签约率90%）。一、本学期主要开展的工作是：1、领导重视，健全机制在我校，就业工作是“一把手工程、人人工程、天天工程”的理念已深入人心，学校校长和党委书记亲自抓就业工作、学院院长和党总支书记亲自抓就业工作已落到实处，就业工作已作为第一民生

3、工程列入了学校工作的重要议事日程，就业目标的制定引领着就业工作持续发展。学校对每年就业经费给予充足保障，且投入基数逐年递增，先后出台一系列的工作文件，将就业工作责任目标的完成情况纳入年终考核体系，加大了就业工作的推进力度。2.开展创新创业实践活动，加强基地建设。继2010和2011年获得市教委创新创业孵化基地项目后，2012年10月，由张校长牵头、就业办组织、联手商学院和艺术设计学院，向市教委屮请了“上海高校毕业生就业工作创新基地”项目，获得了批准。今年12月，在XX市高校毕业生创新基地中期建设评审会上，我校基

4、地的建设情况得到评委专家组的好评并顺利通过评审，同时获得基地第二期建设经费15万。为营造校园浓厚的创新创业氛绕我校“以学生为中心”的办学理念，培养大学生创新创业意识，学校采取多项措施切实推动我校大学生创新创业工作的开展。就业办联合新闻学院举办“梦想在心中，创业我先行”为主题的淘宝创业实践研讨会，进一步提高大学生参加创业实践的认识，激发了大学生投身创业的激情。在学校多项措施的有力推动下，学生创新创业实践获得一定成效。2013届毕业生王程飞同学在共青团XX区委员会主办的“创业浦东”首届青年创新创业大赛上荣获大赛优胜

5、奖，不仅成功注册文化传媒类型的创业公司，还与上海浦东康桥（集闭）有限公司旗下的创业园区签订丫项目落地意向书。商学院邵兴亮、陈晓龙两位同学瞄准了当前的旅游市场，成立了时光旅行社，为毕业学生定制个性化的毕业旅行，及承接公司的拓展业务。新闻学院10级广告专业斯林焕同学，他在淘宝开店，将自己家乡诸暨滞销的特产香榧子放到网上售卖，仅一个月的销售额就达到了33万，不但赚来了自己的学费，也为家里减轻了负担，而更让他自豪的是，他在今年暑假的时候教会了爸妈如何使用电脑，并给他们买了一台打印机。2013年12月22日青年报刊登了《

6、自主创业，大学生们的人生分水岭》一文中介绍了斯林焕同学参加创业实践的事迹。新闻传播学院10级学生哈日夫以“经济型养老老院”项目在2013年第六届光华创业精神大奖赛(besa)中入围决赛，并喜获优胜奖。临近毕业，就业办将其推荐至亲和源老年公寓广告策划部实习。2.加强就业信息化平台建设，提升就业服务水平我校就业信息化平台建设以“科学化，规范化，系统化，人性化”为指导思想，以“贴近就业工作实际，实现开放和联合，建立完善的信息网络管理系统”为发展思路，通过近三年的开发、运行和改进，已经形成了“一个就业信息服务网，两个技

7、术平台，十一个应用平台”的总体框架。该平台的信息、服务、统计与管理四大功能进一步凸显，其中多校就业信息共享平台，是该系统的一个显著特色。目前已经已有21所上海高校参加该共享平台。这在全国高校是首创和第一家运用。全国高校使用共同的就业信息操作系统有多家，但在使用共同系统中，并且形成共建，共享，共赢的招聘信息平台只有上海这一家。在XX市学生事务中心支持下，21所高校三分上海高校天下，该系统跨层次，跨体制，覆盖新老本专科毕业生约占上海全年毕业生的四分之一。这个共享平台所带来的优势，既有招聘信息的共享，也有就业工作经验

8、，生涯教育的交流。该平台还将为预测就业形势，分析高校就业工作进展和学生就业趋势提供翔实的数据支持。新近推出的智能终端系统将把我校就业服务工作推上一个新的台阶，将极大提升为用人单位和学生做好服务工作的水平和质量。2.加强全程化职业生涯发展教育体系建设，助学生成才2011年，学校开设了职业发展教育课程，总计32学时，分2个学年完成，一•年级为职业发展，二年级为就业指导和创新创业教育。201