校园网络流行语传播社会热点问题的途径

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1、校园网络流行语传播社会热点问题的途径：随着X络时代的到来，在以X络为媒介而实现的新的人际交流的方式中出现了一种新的语言——X络流行语言。这些X络流行语被带入校园进行微改而在校内流行，形成了“校园X络流行语”。大学生作为较高知识水平的群体对社会热点具有天然的敏感性，再加上的普及使他们能够获取及时的社会热点信息，大学生成为对社会热点反映最积极的群体，积极参与社会热点问题的讨论。高校的思想政治工作要与时俱进，就必须关注校园X络流行语，从校园X络流行语入手，将其与社会热点问题更好地融合在一起，开辟传播热点问题的新途径。关键字：校园X络流行语热点问题

2、途径近年来，伴随着互联X及移动智能应用的推广，X络的使用已经深入到人们生活的每一个角落，让人们时刻都处于信息的洪流之中。看似带有戏谑和调侃的语言，实则反映了使用群体对于社会热点事件的看法和立场，以及他们当下的生存状态。大学生作为较高知识水平的群体对社会热点具有天然的敏感性，再加上的普及使他们能够获取及时的社会热点信息，大学生成为对社会热点反映最积极的群体，积极参与社会热点问题的讨论。因此，将社会热点融入高校思想政治理论课教学之中，把大学生的关注点、兴趣点与高校思政课教学融合在一起，是当前思政课教学工需要关注的重要问题之一。一、校园X络流行语

3、概述流行语，作为一种词汇现象，反映了一个国家或地区在某个时期人们普遍关注的问题和事物。随着X络时代的到来，在以X络为媒介而实现的新的人际交流的方式中出现了一种新的语言——X络流行语言。X络流行语不同于标语口号，也有别于广告宣传词。但它们比标语口号更有号召力，比广告宣传词传播得更快、更广。这些X络流行语被带入校园进行微改而在校内流行，形成了一套专属大学生的话语系统，被称之“校园X络流行语”。二、X络流行语由纯粹恶搞向社会热点转变社会热点是指那些在一定时期内能够引起人们广泛关注和主动讨论、议论、评价，并对人们的思想观念和社会生活造成重大影响的国

4、内外现象、事件、人物和问题。随着互联X的发展，上X的便利，中国正在成为世界上少有的一个超强舆论磁场。微博、、贴吧、等各种传播手段的不断更新，使得某个突发事件在X上刚一曝光，即可迅速变成全民“围观”的公共话题。三、社会热点事件催生的X络流行语对大学生价值观的影响大学生向來是推行新思想、新文化的先锋，再加上各种媒体的交互作用使这个人群的思想空前活跃，当代大学生对热点事件的关注不是浅尝辄止，而是体现出较强的持续性，以及对事件本质的关注。（一）对大学生政治价值观的影响。首先，提高了大学生政治关注度。由于X络流行语的时尚娱乐性、传播迅速性等特征，吸引

5、了大学生的眼球，从而促使他们关注X络流行语背后的政治事件，增强其政治认识度。其次，增强了大学生的民主意识和参政意识。当代大学生民主参与的形式也是多种多样的，大学生通过中学时代的政治教育，树立了一定的民主观，提高参与其中的主动性。（二）对大学生人生价值观的影响。很多X络流行语的所涉者都是大众心目中代表权威的人物，而当媒体之后揭露的事实否定了权威人物这样的X络流行语越来越多的时候，一些大学生不会再对权威者的所有观念全盘接收，而增加了分辨是非、去伪存真的品质，促使他们进行独立思考和培养批判性思维。（三）对大学生道德价值观的影响。近几年来，中国的食

6、品安全问题日益严峻，引发了全民的恐慌。在X络中，每当新闻媒体报道一个具体的食品安全问题，都可以引发X民们的集体不满。一些大学生甚至改编广告语来讽刺食品安全问题，大学生对种种道德滑坡现象的不满可以起到警醒的作用，让彼此意识到这些行为的严重性，进而促使社会成员重视社会道德建设。四、校园X络流行语传播社会热点问题的途径X络流行语现象是一个X络时代的社会现象，与一定的社会、政治、经济等因素紧密联系。高校的思想政治工作要与时俱进，就必须关注校园X络流行语，从校园X络流行语人手，将其与社会热点问题更好地融合在一起，开辟传播热点问题的新途径。（一）课堂教

7、学。将社会热点问题融入思政课教学中，对一线任课教师提出了更高的要求。首先，思政课教师必须学会利用各种新兴媒体搜集资料、整合资料、读懂资料。用社会热点导人课堂内容，应该改变以往由教师用干巴巴语言描述呈现的枯燥方式，尽可能的用一些X络流行语带来听觉冲击，提高学生的兴趣，让学生印象深刻并引发思考。任课教师不仅要花费时间和精力关注社会热点，从中积累真实可靠的第一手资料，而且要了解并整理其衍生出的相关X络流行语，内化为自己的教学资源。（二）学生社团。高校可以鼓励学生成立“社会热点问题研究社团”，社团成员是基于共同的爱好组织在一起，社团就社会热点问题定

8、期举办活动，邀请思想政治理论课教师担任社团指导教师。学生接触到X络流行语更为迅速，而老师的理论更为丰富。因此，将当前的社会热点事件在思政课老师的指导下与学校实际情况结合起来，得到