传承开阳古郡文化擦亮重镇教育品牌

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1、传承开阳古郡文化擦亮重镇教育品牌——罗定市船步镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告罗定市船步镇人民政府二O一四年十二月十五日目录一、基本情况…………………………………………………………1二、基本做法及主要工作成效………………………………………2(一)党政重视,主导教育全面发展…………………………………21.领导重视,优先发展教育……………………………………22.加强领导,落实工作责任……………………………………23.奖教奖学,首创教育协会……………………………………34.广泛宣传,营造创强氛围……………………………………35.加大投入,确保经费到位…

2、…………………………………46.群策群力,积极筹集资金……………………………………4(二)优化整合,促进教育均衡发展………………………………51.积极推进布局调整………………………………………52.努力提升学校品位…………………………………………63.打造教育信息化………………………………………64.提高教师队伍素质………………………………………7(三)全面推进,构建全民教育体系………………………………81.努力提升学前教育………………………………………92.高质量普及义务教育………………………………………93.大力发展成人教育……………………………

3、…………104.和谐发展社区教育…………………………………………10(四)努力推进素质教育,提升学生综合素质……………………101.落实教育政策,依法依规办学……………………………102.加强德育工作,注重品行教育……………………………113.深化课堂改革,提高教学质量…………………………114.重视特长培养,创新体艺特色……………………………12三、存在问题及努力方向……………………………………………13四、自评结果…………………………………………………………13传承开阳古郡文化擦亮重镇教育品牌——罗定市船步镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告近年

4、来,我镇以创建广东省教育强镇为契机,着眼发展各类教育,夯实教育基础,加大教育投入,强师强校,致力营造良好环境,全面推进教育创强工作,擦亮重镇教育品牌,取得了显著成效。现将我镇创建广东省教育强镇工作的情况报告如下:一、基本情况船步镇位于罗定市东南部,历史悠久,文化底蕴深厚,资源丰富,人杰地灵,历史上曾两度(共达305年)作县城、郡邑,古称“开阳”,现为罗定市三个省级中心镇之一,2012年被列为全国重点镇。全镇总面积129.2平方公里,辖18个村委和1个居委会,总人口87000多人。镇内水资源充沛,“三河六岸”、省道S369线贯穿全境,地域发展优势明显,

5、豆豉、豆腐、蚕桑等特色农产品远近闻名,有八排山、山垌水库等旅游景观。2013年,我镇财税收入820万元,全年实现工业总产值8.40亿元,工业增加值1.78亿元,农业总产值2.72亿元,完成固定资产投资4.51亿元,农村居民人均纯收入达8911元。独特的人文环境,悠久的历史文化,丰厚的文化积淀,尤其是近年来省级中心镇及国家重点镇的建设,为船步镇发展高质量的现代教育注入了勃勃生机。我镇抢抓教育“创强”机遇,不断加大教育投入,调整学校布局,优化资源配置,加强学校管理,建设标准化学校,构建终身教育体系,教育事业得到了迅猛发展,教育综合实力不断增强。目前,全镇

6、共有初级中学1所,中心小学1所,小学教学点23个,幼儿园9所,成人文化技术学校1所。2014年秋季,中小学共有学生11832人,其中初中学生3177人,小学生6196人,在园幼儿2459人;初中专任教师189人,小学专任教师352人,幼儿园教师107人,成人文化技术学校专兼职教师11人。通过调整学校布局,我镇学前教育、基础教育、成人教育、社区教育得到了均衡协调发展。二、基本做法及主要工作成效(一)党政重视,主导教育全面发展1.领导重视,优先发展教育我镇确立了教育优先、科教兴镇的发展战略,把教育纳入镇经济发展规划并列入党委政府工作重要议事日程。近年多次

7、召集镇、村干部、各中小学校长召开教育创强会议,有针对地研究和解决创强过程中遇到的问题和困难,积极采取措施,巩固每一阶段教育创强的成果,解决在“创强”中遇到的困难和问题。千方百计筹集资金,对中小学的校舍进行建设以及设备设施进行升级改造,使之达到“创强”学校的标准和要求。同时,统一思想,按照“船步要发展,经济是动力,教育是后盾”的工作思路,采取一系列有力措施,把建设教育强镇作为民心工程强力推进。2.加强领导,落实工作责任为切实抓好“创强”工作,镇党委、政府建立了党政一把手负总责、分管领导具体抓、班子成员协同抓的工作机制:一是成立了由镇党委书记任组长,镇长

8、任副组长的创建教育强镇工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责“创强”日常工作。二是建立镇领导班子成员与学

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