韶关学院优秀课程申报

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1、韶关学院优秀课程申报审批表推荐学院：课程名称：课程负责人：填表时间：韶关学院年月日填表说明1．按照评估指标体系内涵的要求认真填写，要做到思路清晰，内容量化写实，数据准确，表述条理清晰、重点突出、简明扼要，特色鲜明。2.除教学成果奖，本表所填各项成果时限均为近4年。3.项目须有立项文件，著作、教材、论文须有出版期刊或正式出版物。4.申报审批表中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或加页；均用A4纸打印，左侧装订。一、课程定位及建设规划1.1课程定位1.1.1课程目标该课程在人才培养体系中的性质

2、、地位、作用：1.1.2课程设置该课程的开设理由，与其他课程之间的关系，课程设置与培养高级应用型人才之间的关系：1.1.3本课程与省内同类课程相比所处的水平1.2课程建设规划课程建设规划：二、课程师资队伍2.1课程负责人2.1.1基本情况姓名性别年龄高校教龄职称职务最高学位所在学院研究生学历（博士）毕业时间、学校及专业研究生学历（硕士）毕业时间、学校及专业本科学历（学士）毕业时间、学校及专业专科学历毕业时间、学校及专业近四年主讲本课程情况学期计划学时授课专业班级学生数2.1.2近四年课程负责人主要业绩成果（与本

3、课程、相应专业有关的成果）（1）在研或完成校级及以上教研课题课题名称课题来源起止时间结题时间排名／注：“／”下填写课题参加人数，“／”上填写本人排名（下同）。（2）公开发表省级及以上教研论文论文题目期刊名称刊号ISSN/CN级别发表时间（3）公开出版教材教材名称出版社(ISBN)出版时间名次与字数／（4）获得校级及以上教学成果奖成果名称等级授予单位获奖时间名次／注：同一成果在同一届获得二个及以上级别的教学成果奖只填最高级别的奖励（下同）。2.2队伍结构2.2.1校内教师序号姓名性别年龄职称学历学位最高学位专业名

4、称授课学期课程学时高级职称比例硕士及以上学位比例2.2.2外聘教师序号姓名性别年龄职称学历学位专业名称授课学期课程学时2.3团队建设梯队建设、团队精神、新教师培养、双师型教师建设情况：2.4教学贡献（不含课程负责人）2.4.1课程组教师授课情况序号教师姓名授课学期授课专业班级计划学时学生数2.4.2教学成果（填写课程组近四年与该课程、相应专业有关的内容）（1）获得近两届校级及以上教学成果奖成果名称等级授予单位获奖时间获奖人员及名次／（2）公开发表省级及以上教研论文论文题目期刊名称级别发表时间作者及名次／（3）在

5、研或完成校级及以上教研项目课题名称课题来源起止时间结题时间参加人员及名次／（4）课程、教学竞赛获奖称号名称等级授予单位授予时间获奖人员及名次／三、教学建设与改革3.1教学文件教学文件情况概述：（具体课程标准、教学进度、教学设计作为佐证材料另附）3.2教材建设3.2.1教材选用序号选用教材名称主编出版社（ISBN)出版时间是否优秀教材123453.2.2自编教材或教学参考书序号自编教材名称主编出版社（ISBN)出版时间使用学期获奖情况3.3信息化教学资源精品课程与网络课程情况：四、教学过程4.1教学内容教学内容概

6、述：4.2教学方法与手段教学方法与手段概述：4.3实践教学4.3.1实验教学与本课程有关的实验教学条件，实验开出率，综合性、设计性、创新性实验情况：实验项目开出情况一览表序号开课班级学期实验项目名称是否综合性、设计性、创新性实验123454.3.2实践教学实训、社会实践及与企业合作等情况：4.4课程考核考试改革、考试考核、试题库建设情况：（最近一次试卷、评分标准、试卷分析作为佐证材料另附）五、教学质量监控5.1质量监控体系与本课程有关的教学制度及各教学环节的质量标准建设及执行情况：5.2日常监控教学检查情况：5

7、.3教学评价序号授课教师开课学期授课班级学生评教优秀率督导委评教优秀率同行评教优秀率1234注：评教优秀≧90分，90分>良好≧80分，80分>一般≧70分，70分>及格≧60分。5.4质量持续改进课程建设质量改进措施及效果：六、课程特色课程特色及创新之处：七、存在问题和今后努力的方向7.1存在问题7.2今后努力的方向八、学院推荐意见（此页需扫描打包上传至系统）（学院公章）学院负责人：年月日九、专家组评审意见专家组长：（签字）年月日十、学校审批意见（公章）年月日附件：相关佐证材料（另附）注：1、最近一次课程标准

8、、教学进度表、教学设计、试卷、评分标准、试卷分析、实验教学大纲为必列项目；2、立项文件、获奖证书及出版教材论文等成果请附相关扫描件或电子图片，无需纸质复印或打印。3、所有佐证材料请按评估指标编号顺序排列。