2013.2《多媒体制作》授课计划new

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1、阿克苏地区技工学校文化理论课学期授课计划(2012—2013学年第二学期)课程名称多媒体制作授课班级2011级高级计算机1班授课教师王银审批签字教研组长年月日教务科长年月日教务校长年月日学期教学大纲名称、版本多媒体制作教学大纲需实验器材、设备及场地多媒体教室及计算机实训室授课计划说明使用教材名称、出版社版本多媒体制作中国劳动社会保障出版社2003年5月第1版,2003年5月第1次印刷需何处参观及现场教学主要参考书名称、版本Authorware6.0应用实例教程冶金工业出版社2002年4月第1版本学期周数本学期教学周数本课程教

2、学周数本课程每周课时本学期课时分配本学期总学时其中讲授实验((上机)习题测验复习参观考试机动小计2116166963448681周1周3周5周期末完成情况说明计划课时超出或缺少说明:完成课时超出课时教务科处理意见:教务科(盖章):年月日缺少课时课号周次章节名称(课题)主要内容重点难点教学时数教学形式课外作业内容或题号备注12第1章:多媒体制作的原理与方法(1)1.多媒体概念2.多媒体技术的发展过程3.多媒体技术的应用1.掌握多媒体概念2.了解多媒体技术的应用2讲授巩固本次课所学知识22第1章:多媒体制作的原理与方法(2)1.

3、多媒体软件的特点2.多媒体制作过程3.多媒体制作原则1.掌握多媒体制作过程2.掌握多媒体制作原则2上机巩固本次课所学知识32第2章:多媒体素材的准备(1)1.多媒体素材类型2.多媒体素材获取1.掌握多媒体素材类型与属性2.掌握从计算机网络获取素材的方法2讲授P11课后练习题43第2章:多媒体素材的准备(2)1.文字素材制作2.声音素材制作3.格式工厂软件的使用1.掌握格式工厂软件的使用2上机巩固本次课所学知识53第2章:多媒体素材的准备(3)1.图形图像素材制作2.屏幕抓图的使用3.用Photoshop制作图像素材1.掌握屏

4、幕抓图的使用方法2.掌握用Photoshop制作特效字效果2讲授巩固本次课所学知识63第2章:多媒体素材的准备(4)用Photoshop制作最基本的文字特效1.掌握渐变文字效果的制作2.掌握描边文字的制作3.掌握三维立体文字的制作2上机巩固本次课所学知识74第2章:多媒体素材的准备(5)用Photoshop制作图像填充字、七彩特效字1.掌握图像填充字的制作2.掌握七彩特效字的制作2讲授巩固本次课所学知识注:教学形式包括讲授、实验(上机)、习题、测验、复习、参观、考试。课号周次章节名称(课题)主要内容重点难点教学时数教学形式课

5、外作业内容或题号备注84第2章:多媒体素材的准备(6)用Photoshop制作塑包、发光效果及火焰字1.掌握塑包效果文字的制作2.掌握发光效果文字的制作3.掌握火焰子的制作2上机巩固本次课所学知识94第2章:多媒体素材的准备(7)用Photoshop制作云雾笼罩效果、卷页效果1.掌握云雾笼罩效果的制作2.掌握卷页效果的制作2讲授巩固本次课所学知识105第2章:多媒体素材的准备(8)用Photoshop制作图像淡出效果掌握图像淡出效果的制作2上机巩固本次课所学知识115第2章:多媒体素材的准备(9)用Photoshop制作网页

6、元素及网页按钮掌握按钮的制作方法2讲授巩固本次课所学知识125第2章:多媒体素材的准备(10)1.动画素材制作2.用Flash软件制作帧动画1.掌握十秒倒计时的制作2.掌握表情喜与悲的制作2上机巩固本次课所学知识136第2章:多媒体素材的准备(11)用Flash软件制作形状动画1.掌握魔幻圆心的制作2.掌握形状的改变的制作2讲授巩固本次课所学知识146第2章:多媒体素材的准备(12)用Flash软件制作元件动画1.掌握翻转图片的制作2.掌握旋转的笑脸的制作3.掌握重影文字的制作2上机巩固本次课所学知识注:教学形式包括讲授、实

7、验(上机)、习题、测验、复习、参观、考试。课号周次章节名称(课题)主要内容重点难点教学时数教学形式课外作业内容或题号备注156第2章:多媒体素材的准备(13)用Flash软件制作遮罩动画1.掌握校名遮罩的制作2.掌握花开的季节的制作2讲授巩固本次课所学知识167第2章:多媒体素材的准备(14)用Flash软件制作路径动画1.掌握行驶的小车的制作2.掌握飞起的足球的制作2上机巩固本次课所学知识177第2章:多媒体素材的准备(15)用Flash软件制作脚本动画1.掌握帧频的控制2.掌握音乐的控制2讲授P25课后练习题188单元测

8、验(一)测验前面所学知识测验前面所学知识2测验198第3章:Authorware系统(1)Authorware简单介绍1.了解基本概念2.熟悉Authorware软件界面2讲授巩固本次课所学知识208第3章:Authorware系统(2)Authorware的基本操作1.掌握文件的创建、打

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