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《《英语》(新标准)(供三年级起始用)第三册教学目标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module1题目Numbers(数字)题材(主要)内容熊猫Panpan和Weiwei在一起搭积木,由此引出数字13-20的英文单词,同时复习有关颜色的单词。教学目标语言知识目标功能掌握并运用英文数字13-20;了解并能够使用20-30之间的数字;复习颜色词和动物名称。语法(结构、句子)介绍物体:Here’saredone…/Thisisablueone…加法算式:Twentyandoneistwenty-one.词汇听能在听的过程中辨别单词:英文数字13-20及one,purple,pink,wh
2、ite,orange,point,winner说能在语句中正确使用英文数字13-20。读能在图片提示下,跟着录音,在语句中正确朗读单词:13-20及one,purple,pink,white,orange,pointwinner写能够正确抄写单词:one,white,orange,pink语言技能目标听听懂数字13-20及相关的表达;听懂颜色类单词及相关句型:I’vegottwenty-sixpoints.Twentyandoneistwenty-one.说能够在句子中正确使用数字13-20并进行相
3、关表达;能够说出颜色类单词及相关表达。读能够看图读出动物类单词;能够看图读出课文中描述物体颜色的句子;能够体会13-19都以teen结尾。写能够抄写数字13-20。学习策略学生学会将单词进行归类,对比记忆,如颜色类单词、动物类单词。文化意识引导学生了解英美国家中孩子们非常流行的动物牌游戏。情感态度培养学生公平竞争以及正确看待胜负的情感态度;培养学生主动与他人合作的能力和态度。任务用英文清点班级中男女生的人数;制作1-29的数字牌,然后一方出30以内的加法,另一方快速用英文说出结果。Module2题目
4、Directions(方向)题材(主要)内容Sam和Amy在路上遇到一只迷路的小狗豆豆。为了把豆豆送回家,两人向老爷爷问路,老爷爷给他们指路,最后终于把豆豆送回了家。教学目标语言知识目标功能用英文问路、指路;使用介词描述简单的位置关系。语法(结构、句子)问路:Excuseme.Where’stheschool,please?指路:Gostraighton.Turnleft/right.描述位置:It’snearthehouses.It’satthestation.词汇听能在听的过程中辨别单词:liv
5、e,road,supermarket,station,train,up,hill,down,near,house短语:gostraighton,excuseme,turnleft/right,nextto说能在语句中正确使用单词:live,road,supermarket,station,train,up,hill,down,near,house短语gostraighton,excuseme,turnleft/right,nextto读能在图片提示下,跟录音在语句中正确朗读单词:live,road,
6、supermarket,station,train,up,hill,down,near,house短语:gostraighton,excuseme,turnleft/right,nextto写能够正确抄写下列单词:live,road,hill,house语言技能目标听听懂方位名词的相关表达,听懂英文问路、指路:It’satthestation.Gostraighton.说能够用英文表达指路、问路:Whereisthezoo?Turnleft.Turnright.读能够看图读出物体方位:It’supt
7、hehill.It’snearthehouse.写能够写出指路的句子:Gostraighton.Turnleft/right.学习策略学生熟练掌握英文中关于指路、问路的表达,并加以运用,并能归类记忆单词,培养小组合作意识和精神。文化意识带领学生学习文中孩子们用心帮助别人的精神,通过提示学生留心乘车及与人交谈时的日常用语,让学生了解指路等的常用说法。情感态度培养学生主动帮助他人的意识。任务将学校、动物园等图片贴在教室的墙上,一位学生发出指令,引导另一位被蒙住眼睛的同学去准确找图片;设计一张学校的平面图
8、,让同学们按指令画出到操场、图书馆等处的线路图。Module3题目Activities(活动)题材(主要)内容Sam拿着照片向大家介绍照片中的各个人物,并讲述他们在照片中正在做的事情。教学目标语言知识目标功能通过谈论图片,学习询问、讲述正在发生的事情。语法(结构、句子)介绍人物:Thisismyfriend.询问以及描述正在发生的事情:Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.Sheiswritingaletter.词汇听能在听的过程中辨别单词:wr