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时间:2018-10-23
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1、国内外高校财务管理研究综述 摘要:本文系统地阐述了国内外关于高校财务管理的具有代表性的观点。国外部分重点阐述了高校成本管理、预算管理、业绩评价和教育成本核算的研究成果,在国内部分重点阐述了关于高校财务管理机制、预算管理、成本管理、内部控制和财务绩效的研究成果,希望通过梳理能为高校财务管理提供借鉴和参考。下载论文网/3/ 关键词:高校财务管理;高校成本管理;高校预算管理;高校财务绩效 近十年来,我国高等教育呈现出跨越式发展,支撑着庞大高等教育系统运行的教育经费也在随之不断增加。在总结快速发展的高等教育为国家的现代化建设提供强
2、有力的人才支持和知识贡献的同时,我国高等教育同样面临着一种悖论性的教育现实:一方面是教育经费投入严重不足;另一方面,又因财务管理水平不高导致有限的教育经费配置不合理、教育资源浪费、教育产出绩效不高。因此,在努力拓宽渠道增加教育经费的同时,如何为强化高校财务管理而建章立制,探索具体的管理方法,已成为我们日益关注的问题。在各界的关注下,高校财务管理已成为一个热门话题,也产生了一些研究成果。本文着重对高校财务管理的研究进行综述,希望通过梳理能为今后研究和探讨高校财务管理提供借鉴和参考。 一、国外高校财务管理研究现状 国外学者的高校对高
3、校财务管理的诸多问题给予了高度关注,并进行了不少有价值的研究。 (一)关于高校教育绩效研究 Coleman(1966)把研究的视角放在研究学生成绩的分布(被作为产出考虑),主要研究了学校投入包括教师特征、学校组织特性等因素对于学生成绩的影响。and(1967)认为,学校用于促进教学方法的教育开支的比例越大,学生的社会、经济背景对于学校的产出有关键影响。汉纳谢克(1986)的研究发现,对于不同研究而言,不同教育投入效果的形式是不一致的,换言之,财务绩效的影响受制于教育投入等客观因素。Cvcp/UGS认为,评价高校财务业绩的重要指标
4、是输入指标、过程指标和输出指?说取? (二)关于高校成本管理的研究 WiillemsReed指出,高校办学成本的高低对高校未来的发展影响巨大,因此,高校应该把有限的办学经费发挥其最大的效用,提高办学效益。他同时指出,要想有效地降低办学成本,就应该做好诸如全面或暂时削减资本性支出、削减主要的运行成本等方面的工作。 (三)关于高校预算管理的研究 KentjohnChabotay认为,高校预算充分体现了高校发展中需要优先考虑的问题,同时还透露出高校发展理念等重要信息,因此高校预算的战略意义在高校的发展过程中无可替代。GaoDpos
5、ner认为,绩效预算作为高校预算管理行之有效的一种方法,更注重承担责任和追求效率,有利于推进高校的预算管理,进而推动高校规范、有序的发展。Daidotley指出,全面预算不仅能发现高校发展过程中存在的关键问题,还能将这些问题联系起来并嵌入一个统一体系中加以管理,进而促进高校预算管理的有效开展。 (四)关于高校教育成本的研究 (1958)首次提到“教育成本”,但他把教育经费和教育成本混为一谈了。舒尔茨(1963)认为,教育的全要素成本由两部分组成:一是提供教育服务的成本,包括教师、学校管理人员的服务成本以及维持学校运行耗费的要素成
6、本;二是学生上学的机会成本。Jonestone(1986)提出了著名的成本分担理论。他认为,政府是教育的主办者也是教育的受益者,因此政府应在其收益范围内通过财政拨款来分担教育成本;学生是教育的受益者,应以交纳学费和杂费的形式来分担教育成本;社会公众也是教育的直接或间接受益者,应通过捐赠基金的形式来分担教育成本;高校的校办企业通过出售或租赁其资产获得的收入来分担教育成本。 在高校财务管理实践中,作为高等教育规模最大的美国非常重视教育经费的投入,高校经费一直持续占全国国民生产总值%。此外,美国Florida大学于1996年夏天首先推出
7、校园智能卡之后,一些院校相继开始使用“校园一卡通”,它的应用类似于企业的EPR系统,可以统计出高校财务活动各种数据,以此为基础,可以进行财务分析。 二、国内高校财务管理研究现状 国内学者针对我国高校财务管理的问题进行广泛的研究,也取得了一定的研究成果。 (一)关于高校财务管理机制的研究 岳凤霞(2010)认为建立集中统一的高校财务管理体制,是适应高等教育发展的必然选择。应在充分体现其一个主体、两个集中、三个不变、四个统一的基本特征框架下,选择适宜的管理形式,正确处理学校财务部门和二级单位的业务关系,建立总会计师制度,加强财务
8、部门内部建设。邓敏、韩玉启(2011)认为,“统一领导、集中核算、两级管理”的高校财务管理模式是我国高校校院两级财务管理机制的最佳选择。杨雁(2013)针对高校财务管理“投资人与高校法人的矛盾、高校与二级学院财权与事权的矛盾、集权与分
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