关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案的通知

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案的通知  根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组的安排部署,现就我办学习活动学习调研阶段工作提出如下实施方案:一、总体要求组织广大党员干部深入开展学习调研活动,深刻领会和理解把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步深化对深入实施城乡统筹、“四位一体”科学发展和灾后恢复重建总体战略的认识,更加坚定地将其作

2、为贯彻落实科学发展观的主要实践活动。始终将“建设灾后重建的样板和试验区的示范”作为学习实践活动最需要取得的实效,努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。二、时间安排市移民办学习调研阶段从XX年3月开始,4月底基本结束,重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。三、学习内容(一)《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》;(二)《科学发展观重要论述摘编》;围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各

3、级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的(三)《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》;(四)党的十七大和中央经济工作会议、全国“两会”等系列精神;(五)省委九届四、五、六次全会和省委经济工作会议精神;(六)XX市委十一届四、五、六次全会和XX市委工作会议精神;(七)XX市委十二届十次全委扩大会精神;(八)XX市委关于城乡统筹、“四位一体”科学发展和灾后恢复重建的重大决策部署。四、方法步骤(一)抓好思想发动。3月27日召开单位动员大会,传达市委会议精神,党组主要负责同志亲自作动员报告,学习市委学习实践活动的《实

4、施意见》,引导党员干部特别是党员领导干部准确理解和把握中央和省、市委的决策部署,充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则和目标要求,明确方法步骤和各自责任。在集中学习讨论的基础上,研究制定本单位的贯彻落实方案。(二)抓好学习培训。根据实际情况确定学习培训的形式和方法,一是领导干部带头学习,主要领导要带头作学习报告、上党课、作形势报告;二是采取举办专题讲座、轮训班等形式,组织党员干部集中学习;三是邀请市委学习实践活动宣讲团成员作科学发展观专题讲座。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支

5、持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的(三)抓好“双深入”调研。围绕学习实践活动主题,找准调研课题。在深入学习的基础上,领导班子成员带领相关科室人员走进移民安置乡镇,紧扣当前移民后期扶持、信访稳定、灾后重建工作中的难点、突破点,找准影响和制约移民工作创新发展、转型发展、统筹发展等方面的突出问题,认真组织调研,及时掌握真实、全面、丰富的第一手材料,深入剖析原因,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。(四

6、)抓好解放思想大讨论。引导广大党员干部紧密联系当前经济形式和本单位实际,进一步把思想认识从不符合科学发展观要求、不符合深入实施总体战略要求、不符合人民群众新期待的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在“建设灾后重建的样板和试验区的示范”上形成共识。重点围绕以下五个专题,组织开展解放思想大讨论。专题一:对照“四破四立”,牢固树立城乡统筹的思想观念,努力消除影响科学发展的思想障碍。引导党员干部正确认识进一步解放思想、转变观念的必要性和紧迫性,破除城乡二元的传统思维,牢固树立城乡一体、统筹

7、推进的先进理念;破除随意行政的不良思维,牢固树立规划先行、依法行政的先进理念;破除见子打子的被动思维,牢固树立全局谋划、协调发展的先进理念;破除只重gdp的片面思维,牢固树立注重民生、全面发展的先进理念。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的专题二:用统筹城乡的思路和办法,加快推进灾后恢复重建,建设灾后重建的样板和试验区的示范。引导党员干

8、部清醒认识当前国内外经济形势和省情、XX市情和XX市情,正确认识我市灾后重建和经济社会发展面临的“三大难题”和“三大机遇”,强化科学重建、科学发展的意识,坚持用统筹城乡的思路和办法,迎难而上、化危为机,超常工作、破解难题,加快推进灾后重建,提前完成重建任务。专题三:巩固和深化改革成果,构建促进城乡一体化的体制机制。引

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