人教版必修二第15课

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1、人教版必修二第15课交通和通讯工具的进步姓名：张静宜单位：荣成市第五中学手机：15806319207邮箱：god-girl-yi@163.com人教版必修二第五单元第15课《交通和通讯工具的进步》教学设计荣成市第五中学张静宜一、(教师)打开课件，展示幻灯片1：2010上海世博会中国馆，播放上海世博会主题曲《2010等你来》二、听到上课铃响，停止音乐，(教师)喊“上课，同学们好”，学生回礼后，坐下。三、导入新课：世界聚焦中国，中国聚焦上海。2010年5月1日，在美丽的东方明珠—上海，一场世纪盛会开幕了，这场盛会是---，对，这就

2、是第41届上海世博会。这是一场经济的盛会，这是一场科技的盛会，它吸引了全中国、乃至全世界人民关注的目光。下面我们在记者的带领下，到世博园参观一下中国铁路馆吧！(教师)展示幻灯片2：上海世博会中国铁路馆师：中国铁路馆展示了中国在交通领域的最新成就。而一个半世纪以前，首届伦敦世博会也展示了英国最新的交通工具，下面我们接着看一段视频，（教师）幻灯片3：蒸汽机的发明和使用师：从蒸汽机车到京沪高铁，人类在交通领域实现了巨大的飞跃。世界在发展，中国在进步。中国的交通、通讯又经历了怎样的时代变迁呢？它对中国社会和人民生活产生了哪些深刻的影响

3、呢？今天，我就带领大家，探寻历史的长河，感受中国在交通、通讯领域的进步。展示幻灯片4：本课课题四、教学过程：师：请同学们翻开课本68页第15课《交通和通讯工具的进步》展示幻灯片5：第一篇章古代，我们与世界同步师：先欣赏三首古诗，哪位同学能大声的朗读一遍？展示幻灯片6:《早发白帝城》李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《饮酒》陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。学生配乐诗朗

4、读，教师点评：这位同学朗读的非常好，非常有感情。师：读完古诗，同学们肯定有很多收获，同学们请看读诗所得，哪位同学能起来回答一下？（教师）展示幻灯片7:1、从古诗中，你了解了几种交通、通讯工具？它用什么做动力？独木舟、木船、马车、书信等，人力、畜力、风力2、古代交通、通讯工具有什么特点？说明了什么？动力不足、缓慢、落后，说明古代生产力水平低下，科技落后。学生回答，教师引导，总结评价并出示参考答案。过渡：古代中国与世界处在同一起跑线上，但两次工业革命以后，西方资本主义国家经济和科技得到迅猛发展，而近代中国在沦为半殖民地半封建社会的

5、同时，被动的接受着来自西方工业文明的成果，我们在屈辱中感受着中国近代交通、通讯领域的进步。请同学们看第二篇章（教师）展示幻灯片8：近代，我们跟不上世界的脚步师：请同学们先回顾工业革命的一点知识，（教师）展示幻灯片9:忆往昔：近代两次工业革命中，西方资本主义国家发明了哪些新式交通和通讯工具？学生回答，教师表扬激励。师：那么，这些先进的交通和通讯工具何时传入中国的呢？请看一幅老上海图片，（教师）展示幻灯片10：老上海师：近代上海号称“十里洋场”，它与中国近代交通和通讯事业有着密切的联系。同学们看，中国出现最早的铁路---淞沪铁路，

6、是英国商人建造的，20世纪初，外国人把汽车带到了上海街头，西方列强在中国建造了最早的轮船公司，控制了中国的水路运输，电报电话也是西方公司和商人带到中国的，听到这些，同学们有什么感受？学生踊跃回答，教师总结：同学们最先体会的是西方列强对中国侵略与控制，深切的感受到了我们的落后啊！中国被动的接受着西方工业文明的成果。面对这一切，中国的有识之士决心开创自己的交通和通讯事业，于是，近代中国交通、通讯在艰难中起步了。（教师）展示幻灯片11：图片展示近代中国部分交通、通讯成就：唐胥铁路（“0号机车”）、轮船招商局、邮票电话。师：在中国近代

7、交通发展史，有两位人物是我们必须要了解的。先看第一位（教师）展示幻灯片12：詹天佑的画像师：哪位同学能给我们讲讲詹天佑的故事？同学讲故事，教师点评并补充詹天佑的故事（詹天佑，中国铁路之父，是中国第一批留美幼童，以第一名的成绩毕业于美国耶鲁大学土木工程专业，回国后，他主持修建了京张铁路等，他呕心沥血立志献身祖国的铁路事业，终因积劳成疾逝世，享年58岁。现在中国土木工程最高奖就是以詹天佑的名字命名的。）师：再看第二位，（教师）展示幻灯片13：冯如画像师：哪位同学能给我们讲讲冯如的故事？同学讲故事，教师点评并补充冯如的故事，（冯如，

8、中国航空之父，1903年美国莱特兄弟发明飞机后，冯如就立志制造中国第一架飞机，1909年他成功了，他的一飞冲天实现了中国千百年来的飞天梦。后来，在广州的一次飞行表演中，因飞机失事，献出了他年仅28岁的生命。他的临终遗言：“吾死后，尔等勿因是失其进取之心。”教师阅读并解释。）师