武松打虎阅读及答案两则

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1、武松打虎阅读及答案两则　　武松是山东清河县人，父母死得早，他是卖炊饼的哥哥抚养大的。下面是小编为你带来的武松打虎阅读及答案，欢迎阅读。　　24、本文选自中国古典名著《水浒传》，作者是施耐庵。(2分)　　25、请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7个字。(2分)　　答：景阳冈武松打虎(或“武松打虎”)　　26、第一段划线句子中的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里(2分)　　答：传神地写出了武松的机智(或“机敏”、“反应敏捷”)　　27、第一段划波浪线中”扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点这

2、对刻画武松的形象有什么作用(2分)　　答：①描写了老虎的凶猛，(1分)②武松打虎阅读及答案两则　　武松是山东清河县人，父母死得早，他是卖炊饼的哥哥抚养大的。下面是小编为你带来的武松打虎阅读及答案，欢迎阅读。　　24、本文选自中国古典名著《水浒传》，作者是施耐庵。(2分)　　25、请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7个字。(2分)　　答：景阳冈武松打虎(或“武松打虎”)　　26、第一段划线句子中的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里(2分)　　答：传神地写出了武松的机智(或“机敏”、“反应敏捷”)　

3、　27、第一段划波浪线中”扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点这对刻画武松的形象有什么作用(2分)　　答：①描写了老虎的凶猛，(1分)②衬托出武松的机智和勇武。(1分)　　10.文段中打虎三个回合动作描写极为传神。请找出第二、三回合描写武松打虎的主要动词。(2分)　　答___________________________________________　　11.文章本意是要突出武松的神武，但是文段第一自然段却具体描写老虎“一扑、一掀、一剪”，把老虎“拿人”的本领写得十分生动。文章为什么要这样写

4、(4分)　　答____________________________________________　　12.面对气势汹汹的老虎，武松并不立即迎上去捕杀，而是“一闪”“一闪”“又闪”。这样写对表现人物形象有什么作用(4分)　　答____________________________________________　　13.第二自然段写武松“把那条哨棒折做两截”。联系上下文分析“打折哨棒”的原因和结果，说说这个细节描写对情节发展所起的作用。(7分)　　答：原因：　　结果：　　作用：　　参考答案　　10

5、.第二回合：抡、劈;第三回合：揪、按、捺、踢、打小说的行动描写。　　11.这样写突出了老虎的凶猛厉害，衬托(或反衬)武松的武艺高强和英雄气概。常用的表现手法(衬托)。　　12.表现了武松的沉着机智，突出了他不但敢于斗争，而且善于斗争。(意思对即可)人物描写的作用理解小说中人物的思想性格。　　13.原因：因为“使尽了平生力气”，却又“打急了”，“打在枯树上”;　　结果：武松手无寸铁，没有武器作用：推动情节向前发展。　　作用：下文武松赤手空拳打死老虎，更显英雄本色。　　武松乘着酒兴，只管走上冈子来。走不到半

6、里多路，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文，武松住了脚读时，上面写道：　　阳谷县示：为这景阳冈上新有一只大虫，近来伤害人命，见今杖(zhàng)限各乡里正并猎户人等，打捕未获。如有过往客商人等，可于巳(sì)、午、未三个时辰，结伴过冈。其余时分及单身客人，白日不许过冈，恐被伤害性命不便。各宜知悉。　　武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻(chǐ)笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么!且只顾上去，看怎地!”武松正走，看看酒

7、涌上来，便把毡笠儿背在脊梁(jǐliang)上，将梢棒绾(wǎn)在肋(lèi)下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道：“哪得甚么大虫!人自怕了，不敢上山。”　　武松走了一阵，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒(tǎn)开，踉(liàng)踉跄(qiàng)跄，直奔乱树林来。见一块光挞(tà)挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大

8、虫来。　　武松见了，叫声：“呵呀!”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺(cuān)将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯(kuà)一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳(pīlì)，震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来