第20讲 dna的复制及基因的表达

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1、第20讲DNA分子的复制及基因的表达考试要求1．DNA分子的复制。能概述DNA分子复制的过程及特点，理解DNA复制的条件和半保留复制的生物学意义。2．基因的概念。能描述基因的概念，指出基因与染色体、DNA的关系。3．基因控制蛋白质的合成。能简述基因控制蛋白质合成的过程，列出转录、翻译的场所、条件、产物，说出基因、信使RNA、蛋白质之间的关系。4．基因对性状的控制。能识记基因控制性状的两条途径。知识整理一、DNA分子的复制1．概念：以亲代DNA分子为，合成子代的过程。2．时间：有丝分裂的期及减数分裂第次分裂的期。3．过程⑴解旋：利

2、用，在参与下，将双链解开。⑵合成子链：以游离的为原料，按照原则，在有关的参与下完成。⑶形成两个DNA分子：新的DNA分子中一条是子链，一条是。4．条件：模板（）、原料（）、能量和（如）。5．基础：DNA分子的双螺旋结构为复制提供了，通过，保证了复制能够准确地进行。6．特点：半保留复制。7．生物学意义：保证了在亲子两代之间的连续性。二、基因的表达（一）基因的概念1．概念：是有的DNA片段。2．基因与DNA、性状、染色体间的关系⑴与DNA的关系基因是有的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。⑵与性状的关系基因通过控制的合成来决定

3、生物的性状。⑶与染色体的关系基因主要存在于上，并呈排列。染色体是基因的。（二）RNA的结构及种类1．RNA的结构结构基本单位碱基五碳糖RNA通常呈2．种类⑴信使RNA：转录DNA的，转递至中。⑵转运RNA：携带特定的。（三）基因控制蛋白质的合成1．转录⑴概念：在中，以DNA的为模板，按照原则，合成RNA的过程。⑵条件：模板（）、原料（）、能量、酶（如）。⑶RNA出细胞核的途径：通过，RNA从细胞核内进入细胞质。⑷意义：DNA中的传递到信使RNA上。2．翻译⑴概念：在中，以为模板，合成具有一定序列的蛋白质的过程。⑵密码子：指上决定

4、一个氨基酸的个相邻的碱基。⑶条件：模板（）、原料（）、酶、。⑷意义：DNA上的遗传信息通过作媒介，决定了蛋白质的，从而使生物表现出各种遗传性状。（四）基因控制生物性状的途径1．基因通过控制的合成来控制，从而控制生物的性状。2．基因通过控制蛋白质分子的来直接影响性状。（五）基因的表达概念基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的上，从而使后代表现出与亲代相似的，遗传学上把这一过程叫做。命题研究考点搜索出题方向解题策略DNA分子的复制（2003年）考查DNA复制过程中某种原料所需数量的计算能力。要掌握半保留复制的实质；计算时，要先求出

5、亲本DNA分子中某种碱基的数目，再求出经复制形成的子链可构成的DNA分子数，最后计算所需某种碱基的数目基因的的概念（2002年）考查基因概念的识记能力；测试是否能简述基因、DNA、染色体三者间的关系。在把握作为一个基因必须具备的条件的前提下，能正确辨别基因、DNA、染色体，指出它们之间的包含关系基因控制蛋白质的合成（2002、2003、2004年）考查密码子概念的识记能力，是否能列出转录、翻译的场所；考查基因控制蛋白质合成过程中有关的计算能力。在能辨认密码子的基础上，能正确区分密码子、遗传信息、反密码子；做有关蛋白质合成过程中的

6、计算题时，先理清基因的碱基数、信使RNA的碱基数与蛋白质的氨基酸数之间的关系，注意氨基酸脱水缩合蛋白质过程中失去的水分子数，再求蛋白质中的氨基酸数或基因中的碱基数提分关键1．复制、转录、翻译有什么区别？答：DNA的复制、DNA转录形成RNA、RNA翻译形成蛋白质的过程，是遗传信息在生物体内以不同方式传递、表达的过程。三者之间的主要区别见下表。场所模板原料酶碱基互补配对方式产物复制细胞核DNA两条链游离的脱氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶等A与TC与GDNA转录细胞核DNA的一条链游离的核糖核苷酸解旋酶、RNA聚合酶等A与UC与GRN

7、A翻译细胞质信使RNA氨基酸酶A与UC与G蛋白质2．如何区分遗传信息、密码子（遗传密码）、反密码子？答：遗传信息是指DNA（基因）中有遗传效应的脱氧核苷酸序列。密码子是指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。反密码子是指转运RNA上能识别信使RNA上相应密码子的三个相邻的碱基。三者的主要区别有两点：一是存在的位置不同，遗传信息存在于DNA（基因）上，密码子存在于信使RNA上，反密码子存在于转运RNA上；二是作用不同，遗传信息的作用是控制生物性状，密码子的作用是决定蛋白质中的氨基酸序列，反密码子的作用是识别密码子。三者中最重

8、要的是遗传信息，它通过控制密码子和反密码子中核苷酸的排列顺序来控制蛋白质的合成，从而控制生物的性状。3．怎样正确理解基因是有遗传效应的DNA片段？答：如果将DNA分成若干段，这些DNA片段中，有的能控制生物的性状（即能控制蛋白质的合成），这些DNA片段就是有遗传