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时间:2017-11-15
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1、五年级英语上册Module7教学设计(外研版)五年级英语上册dule7教学设计Unit1Hean’tsee教学目标1会读、写sh,useful,blind,deaf,hear,firefighter,sausage,ind这些单词。2掌握He/she/Thean/an’t…并用an/an’t谈论能力。3培养学生听说读写的能力。4培养学生的合作的能力。通过本的学习,教育学生要关心残疾人。教学重点掌握He/she/Thean/an’t…并用an/an’t谈论能力。教学难点an和an’t的综合运用。教学用具单词卡片、录音机。教学过程一、arer1Greeting
2、2“anurunfast?”“anuplaftball?”“anuplatheflute?”“anureadthis?”rite“unit,Hean’tsee”nthebard二、Leadingin1ListenandhantTaeutapenandaPenilandsa:PensareverusefulPenilsareverusefultrite‘useful’nthebardDuliedgs?DgsareverusefulTdae’regingttalabutspeialdgs”三、LearningStep1Landlearn1Shthepiture
3、sabuttheblindanandthedeafantSsAndsa:ThisanisblindHean’tseeThisgirlisdeafShean’thear”2Teahtherdsandsentenes(可以做相关的动作帮助理解)3Shthepitureabutfireenandteah4hatisthis?Taeut‘htdg’AndteahStep2Learnthetext1Plathetape“hat’shappened?”2Plathetapeagain“Findthesentenesabutthe‘an’t’”3Plathetapefr
4、thirdtie4GetSsreadingrup四、Pratie板书设计:dule7unitUnit1Hean’tseeHeisblindSheisdeafThedgshelphi/her/theShean’thearThefireenan’tfindpepleAnser:“es,Ian”“N,Ian’t”“N,Ian’t”Landsadule7Unit2Thelittlegirlan’tal教学目标1、会读、会写sit,sitdn,hi这几个单词。2、掌握Thean’talTheirthershelpthe3、并用an/an’t谈论能力。4、培养学生听说
5、读写的能力。、培养学生的合作的能力。通过本的学习,教育学生要关心残疾人。教学重点掌握He/she/Thean/an’t…并用an/an’t谈论能力。教学难点an和an’t的综合运用。教学用具单词卡片、录音机、残疾人图片。教学过程一、arer1Greeting2“Handgshelppeple?”二、Leadingin1TaeuttherdardsandgettheSsreadrite‘help,al,eat,si’nthebardAs:hat’shappenediththeserds?Anser:LandreadListentteaherLatthepit
6、ure三、LearningStep1LearnthetextPlathetape“hat’shappened?”Plathetapeagain“Findthenerds”Teahthenerds四、PlathetapefrthethirdtieTeahthesentenesGetSsreadingrupStep2Pintandsa(SB/2)1Readthesentenetgether2GettheSsrinpairLandriteThensa五、Let’ssingAGDFRIEND六、AsandanserthenreeberandsaHer1riteth
7、erds2pthetext3预习dule9dule7unit
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