求职口才训练

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1、一、求职与口才的关系97.8%的人认为求职成败与交际和口才能力有关系。76.1%的人认为“人际交往与口才能力好不好，在很大程度上决定着一个人事业的成功与否”。69.3%的人对“交际与口才是现代人必须具备的能力，需要像学习专业知识那样系统学习”表示认可。93%以上的被调查者表示愿意参加交际与口才方面的培训。（一）重庆大学求职成败与口才的关系调查（二）案例分析1.钱小姐是某职业技术学院的高材生，主学数控，选修文秘，应聘某知名集团公司的文秘岗位。面试中双方谈得非常愉快，快接近尾声时，人力资源主管问她：“对你来说，现在找一份工作是不是不太容易，或者说你很需要这份工作？”钱小姐说：“那倒

2、不见得”。这样的回答结果怎样？钱小姐这句话，客观上可能是想表现自己的不卑不亢，主观上却流露出了一种傲气。假如你是钱小姐，该如何回答？“我希望得到这份工作，也自信有能力做好这份工作；但如果你们还有更合适的人选，我尊重你们的决定。”2.孙先生面试一路绿灯，过关斩将，最后人才资源主管问他：“你为什么想进我们公司？”孙先生回答：“你们公司的培训机会很多，我想将来好好学习。”这样的回答结果怎样？分析恭维用错了地方。企业首先考虑的是你能不能现在干活。你想来学习，那我们干吗要花钱雇你？假如你是孙先生，该如何回答？“我看中的是貴公司的产业及发展前景……。”3.赵先生是某名牌高校的硕士研究生，凭

3、着响当当的学历和一表人才，在人才市场被一家外资企业一眼看中。面试时，人才资源主管问他有什么特长，赵先生回答：“我的文学功底好，写作能力很强。”主管又问他：“能用毛笔写大幅标语吗？”赵先生回答：“我可以边干边学。”这样的回答结果怎样？企业最看重的是职业优势。并不需要太高深的写作知识；“边干边学”也不行，企业只需要熟手，原则上不养闲人，所以一般不会有给你学习的机会，再说，你要万一学不好呢，那损失算谁的？分析说话是一门学问，更是职场交际中不可少的艺术。不少用人单位把应聘者的语言表达能力作为首要的考核条件，对哑巴型人才亮起的红灯。二、自我介绍概述（3-5分钟）（一）自我介绍的内容1.姓

4、名、身份2.学历、工作经历、家庭、兴趣、理想等个人情况3.学校或工作期间圆满完成的事4.职业理想1直白式2.文雅式3.成果式4.幽默式5.职务式（二）自我介绍的技巧1.直白式有什么说什么，原原本本、直截了当地表露出来。如：“我叫×××，是××人，××学院毕业，学的是英语专业，3年制专科……”评价轻松洒脱，但难与招聘者的问话目的契合，很难留下较为深刻的第一印象。把话说得很规范而且有文采。如：“鄙人×××，祖籍江西省，就学于××学院，主修专业为××，学制时间3年……”2.文雅式评价可以显示出丰厚的涵养水平。但绝大多数招聘者只是请你去干活的，所以很容易在第一时间就被刷一下来。展示自己

5、的成果，用是成果去抓住并打动招聘方的心。如：“我叫××，××人，××大学××专业，取得了一个硕士、2个学士，为学校筹款30万元，获得过省部级以上设计奖4个，先后有5家报刊作过报道……”3.成果式评价具有吸引优势，但如果实力不强，容易陷入“巧妇难为无米之炊”的困窘之中。说得生动、说得风趣，从平淡中说出了新意，给人耳目一新的感觉的同时，也产生出较强烈的第一印象。如：“我叫林晓，知名度小；生于××省，一个乡巴佬；硕士毕业，普通院校；成绩优良，技能还少……”能在短期内迅速引起招聘方的注意，拉近求职者与招聘者的心理距离。4.幽默式借助于职务的列举来显示出自己的学识水平与技术或组织能力来。

6、如：“我叫×××，××市人，××××大学××专业毕业，我崇尚并特别注重实践，先后兼任过3家化工公司的总经理助理，主持过4个学生科技攻关小组，做过5次大型企业活动的总策划，担任过学生会主席等6个职务……”5.职务式评价很容易一下子吸引住招聘方的注意力，成为用人单位的首选目标。（三）自我介绍的原则1.以测评为导向，围绕中心组织语言2.有充分的信心，化自我介绍为沟通3.充分展示包括政治素质在内的高素质4.表现良好的个性结构，用事例说明。（四）典型自我介绍评析80年代初的一天，在北方一座美丽的城市里，有一个婴儿呱呱坠地，他以哭声宣布自己已降临到这个世界。他因家庭贫困，一直压抑着求学的欲

7、望，直到90年代，他才开始上学，这个人便是我……我是刚刚毕业于哈尔滨商业学校的学生。看到您厂招聘秘书的广告，我便满怀信心地来应聘。也许您会想在激烈的人才市场竞争中，本科生遍地都是，大专生能胜任吗?王总，我要说，文凭学历并不能代表一个人的能力。我从酷爱写作，我的文章曾多次在报刊上发表（见附件），书法曾获省级比赛的优秀奖，英语已达国家四级水平，企业管理也略通一点，当您忙碌一天之后，我还可以充当您的球友……王总，我有能力更有信心把这份工作做好。听了我上面的介绍，你是去选择一个高分低能的本科生，还是