全国文明城市创建动员大会领导讲话稿

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的全国文明城市创建动员大会领导讲话稿  同志们:  经街道党工委会议研究,今天我们在这里召开“抓党建、促发展”主题活动暨全国文明城市创建动员大会,目的就是要大家进一步提高认识,振奋精神,明确目标,迅速行动,为顺利推进XX年度各项工作开头启步。刚才,街道党工委与各党支部签订了党建工作责任状和党风廉政建设责任状,进一步明确了党建工作目标和责任;刘主任就今年重点工作进行了安排部署,大家要认真领会,切实抓好贯彻

2、落实。  根据会议安排,下面我重点就党建和文明创建两项工作,再强调几点意见。  一、适应新常态,把握主动权,全面提升党建工作水平。  XX年度,我们按照上级统一部署,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,把党的路线方针政策与群众所需所盼有机结合起来,在党员队伍建设和为民办实事两个方面取得了一定成效。同时,我们也清醒地认识到,由于体制划转,管理缺失,我们的党建工作整体出现下滑,要实现赶超,压力较大,因此,XX年度,我们将党建工作排在了年度重点工

3、作的第一位,下定决心抓好、抓实、抓出成效。  (一)思想上要重视。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  俗话说:基础不牢,地动山摇。街道各党组织作为党的最基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是开展各项工作的前沿阵地,只有把我们的党组织建强了,把我们的党建工作抓好了,才能为经济社会发展提供坚强的组织保证和风清气正

4、的环境。当前,我们党正面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境等多重考验,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险时刻存在,街道各党组织要从巩固党的执政地位、立党为公、执政为民的高度,切实增强强化党的建设的历史责任感和现实紧迫感。要牢固树立习近平总书记提出的“抓好党建是最大政绩”的意识,统筹抓好党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,党组织书记要切实履行“第一责任人”职责,进一步提高政治敏锐性,坚决落实首要之责、主要之责、全面之责,不断强化抓党建的思

5、想和行动自觉性。  目前,街道党工委下辖16个支部,268名党员,他们是我们党全部事业的中坚力量和组织基础,也是各行各业的佼佼者,组织性强,影响力大,各党组织要充分认识到这一优势,充分发挥好核心领导作用和党员干部骨干带头作用,给他们分任务、定责任、压担子,切实把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势,围绕中心,服务大局,更好地担当起保稳定、促发展的社会责任。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来

6、我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (二)工作上要创新。  当前是一个快速发展的时代,尤其是信息化发展更是日新月异,党建工作也要与时俱进,不能再完全采用过去的老一套办法。我们要主动创新党建工作方法,积极探索富有时代特征、符合农村特点和一线实际、深受群众欢迎的党建工作载体和活动形式,既要坚决落实“规定动作”,又要开发创新“自选动作”,努力形成工作特色,增强党建工作活力。  一是党建工作项目化。要针对基层党建工作面临的新形势、新要求、新情况、

7、新问题,通过定目标、定责任、定时限、定要求,进行目标管理和绩效考核,要像抓事务性工作一样抓党建,像抓项目建设一样抓党建,推动党建工作由传统向现代转变,努力把务虚做出实效。  二是服务群众便利化。切实发挥好“一平台两中心”作用。在第二批群众路线教育实践活动中,XX市为加强乡村基层服务型党组织建设,在全市省级美好乡村中心村全面推进了乡村综合管理服务平台、政务代办中心、便民服务中心建设。我们要充分利用已经建立起来的“一平台两中心”,将与农民群众生产、生活密切相关的事项,尽可能纳入服务范围,积极开展网上办公,

8、尽可能提供“一站式”服务,满足群众需求,方便群众办事。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是党员管理科学化。(一)是要结合实际,实行差异化管理,按照机关党员、企业党员、农村党员、无职党员、老年党员、流动党员等类型分别出台管理办法,实行分类管理;(二)是要明确要求,

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