第九课 陈毅戒烟

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1、教学题目：第九课陈毅戒烟第一节生字练习教学目标：知识与技能：1）教师的指导下，学生要掌握本课生字的读法和写法。2）学生要掌握本课生字的笔画，笔顺，结构，和偏旁。3）要掌握用本课生字组词。过程与方法：练习法、模仿法、跟读法。情感态度价值观：通过本课学习陈毅同志对待自己的一些不良习惯及战场上也说到做到的精神要同学们养成改掉坏习惯的好习惯。教学重点：使学生学会运用这些生字组词。教学难点：1.能默写默读生字。2.能实际运用。课型，课时：新课、第一节教学手段：教科书、参考书教学方法：讲授法、演示法、谈话法、指导法、比较法。教学过程：导入新课：同学们好，我现

2、在给你们讲汉语课，你们喜欢汉语课吗？我看你们都想学汉语。你们,哪位同学能读上节课题目？经过上面的手段来开始新课。教学过程:1、学生一边看书,一边听生字的读音。老师讲解生字的偏旁部首,结构,笔画和组词。老师让学生齐读生字。2、学生看书上的字,老师先领读生字，学生一起跟着读。老师让同学们组织用生字组词。然后同学们自由组词。3、朗读练习学生自读，老师检查学生是否读的正确。4、老师让学生巩固熟读练习和书写练习。一、生字理解：腔：qiang月字旁左右结构胸腔、腔调殖：zhi歹字旁左右结构生殖、繁殖纵：zong绞丝旁左右结构纵容、纵然漱：shu三点水左右结构

3、漱口、洗漱咀：ju口字旁左右结构咀嚼、咀动嚼：jue口字旁左右结构咀嚼、嚼糖监：jian皿字底上下结构监督、监视二、练习看拼音、写汉字quchifanzhijujue()（）（）jieyanyilitanshuai（）（）（）板书设计：第九课陈毅戒烟第一节生字练习一、生字理解：腔：qiang月字旁左右结构胸腔、腔调殖：zhi歹字旁左右结构生殖、繁殖纵：zong绞丝旁左右结构纵容、纵然漱：shu三点水左右结构漱口、洗漱咀：ju口字旁左右结构咀嚼、咀动嚼：jue口字旁左右结构咀嚼、嚼糖监：jian皿字底上下结构监督、监视督：du目字底上下结构督导、监

4、督二、练习看拼音、写汉字quchifanzhijujue()（）（）jieyanyilitanshuai（）（）（）布置作业：抄写生字，练习册课后反思：教学题目：第九课陈毅戒烟第二节词语教学目标：知识与技能：1）教师的指导下，学生要掌握本课词语的读法和写法。2）要掌握用本课词语组词和造句。过程与方法：练习法、模仿法、跟读法。情感态度价值观：通过本课学习陈毅同志对待自己的一些不良习惯及战场上也说到做到的精神要同学们养成改掉坏习惯的好习惯。教学重点：使学生学会运用这些词语、会造句。教学难点：1.能默写默读词语。2.能实际运用。课型，课时：新课、第二节

5、教学手段：教科书、参考书教学方法：讲授法、演示法、谈话法、指导法、比较法。教学过程：导入新课：同学们好，我现在给你们讲汉语课，你们喜欢汉语课吗？我看你们都想学汉语。你们,哪位同学能读上节课题目？经过上面的手段来开始新课。教学过程:1、学生一边看屏幕,一边听生字的读音。老师讲解生字的偏旁部首,结构,笔画和组词。老师让学生齐读生字。2、学生看屏幕上的动画,老师先领读词语，学生一起跟着读。老师让同学们组织用词语组词和造句。然后同学们自由造句。3、朗读练习学生自读，老师检查学生是否读的正确。4、老师让学生巩固熟读练习和书写练习。一、词语讲解：一、词语讲解

6、：1.预防yufang每天早晚刷牙，可以预防蛀虫。2.加重jiazhong他的病情又加重了。3.尽快jinkuai这件事我会尽快答复你的。4.坦率tanshuai他说话就是这样坦率。5.反问fanwen我反问道“你说这些问题该怎么办？”6.监督jiandu他不需要别人监督就能自觉完成任务。二字词练习选词填空不愧赞美尽力1.他经受住了敌人的酷刑，（）是条硬汉子。2.这次虽然没有成功，但是我（）了。3.她用动听的歌声（）我们的祖国。板书设计：第九课陈毅戒烟第二节词语和练习一、词语讲解：1.预防yufang每天早晚刷牙，可以预防蛀虫。2.加重jiazh

7、ong他的病情又加重了。3.尽快jinkuai这件事我会尽快答复你的。4.坦率tanshuai他说话就是这样坦率。5.反问fanwen我反问道“你说这些问题该怎么办？”6.监督jiandu他不需要别人监督就能自觉完成任务。二字词练习选词填空不愧赞美尽力1.他经受住了敌人的酷刑，（）是条硬汉子。2.这次虽然没有成功，但是我（）了。3.她用动听的歌声（）我们的祖国。布置作业：抄写词语练习册课后反思:教学题目：第九课陈毅戒烟第三节范句和课文一教学目标：知识与技能：1.学生在老师的指导下，熟读范句和对话，并能流利的进行对话。2.学习《…….等等..….》

8、句型过程与方法：1.读书指导法，演示法，问答法，指导法。2.学习方法：阅读法，讨论法，谈话法。情感态度价值观:通过本课学习陈毅同志对待自