新课标人教版九年级语文上册第一单元测试题

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1、新课标人教版九年级语文上册第一单元测试题一、积累与运用1.下列划线字注音有误的一项是()A.分外(fân)家眷(juàn)折腰(zhã)润如油膏(gāo)B.消逝(shì)赣江(gàn)憧憬(chōng)稍逊风骚(xùn)C.喑哑(yīn)留滞(zhì)襁褓(qiǎng)成吉思汗(hàn)D.禁锢(gù)妖娆(ráo)单于(chán)银波微漾(yàng)2.下列成语中书写有误的一项是()A.雪中送炭手舞足蹈略胜一筹朝三暮四B.八面玲珑甜言蜜语油腔滑调苹水相逢C.在劫难逃闪烁其辞冰清玉洁流光溢彩D.声色犬马喜上

2、眉梢鹏程万里披坚执锐3.下列各句没有运用修辞手法的一项是()A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。B.谁不愿意,有一个柔软的晚上,柔软得像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。C.蛐蛐得歌儿,在逐渐升高得暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。D.也来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。4.下列说法有误得一项是()A.《沁园春雪》是毛泽东1936年2月所写,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。马致远的《天净沙秋思》就是一首广为流传的词。9B.《雨说》中的“雨”,被诗人赋予了生命的灵性,

3、她是温柔亲切的爱的使者,淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。C.《星星变奏曲》得作者是江河,他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一,较出名的还有三位:舒婷、顾城、杨炼。D.济慈,英国浪漫主义诗人。拜伦,也是英国浪漫主义诗人。5.结合语境,选出下列句子中划线词语解释有误得一项()A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者)B.“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。(豆腐渣:指质量差)C.民办高校争吃“教育蛋糕”。(蛋糕:喻经济利益)D.小轿车得车价会不会高台跳水?(跳水:

4、指一项水上体育运动项目)6.仿照下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶得事业吧,把花顶过自己的身躯;_________________,__________________________________。7.补充下列名句。(1)惜___________,______________;____________,___________。(2)第一件事,我要教你们勇敢地笑啊君不见,_____________________________________

5、_____________________________________________________________________。98.文学常识填空。(一)、一个时代有一个时代的文学。在我国文学发展史上,先秦以__________著称,唐、宋、元朝分别以___________、__________、__________著称,明朝则以_____________著称。(二)___________,我国浪漫主义文学的鼻祖,其代表作是_____。二、阅读理解阅读下面的文字,完成9—27题。(一)北国风光,千

6、里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。9.《沁园春▪雪》这首词上片主要是___________________,寓情于___________;下片主要是____________________,寓情于_______。全词将____________、__________、________

7、_____三种表达方式自然地结合了起来。10.上片中“望”字领起了哪些内容?11.你对词中关于北国雪景的描写有什么感受?你能用两个成语概括诗人笔下的北国雪景吗?912.文章中哪些句子为想象中的句子?这样写有什么作用?13.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这两句在文中起什么作用?请作具体分析。14.表现全词主旨的句子是___________________________。这句表达了作者怎样的思想感情?(二)蛾经过长久的苦苦的渴盼,终于看到辉煌的宫殿,飞蛾奋不顾身地扑来,顿时身焦命断!还没落间的欢呼,化作一缕

8、轻烟。是怪你轻信,还是怨火凶残,只因光的红唇诱惑了你,使你的神志完全迷乱。沉醉于虚幻的美丽,9才一头扎进深渊。15.用一个成语概括这首诗所写的故事。16.飞蛾断送自己的生命的原因是什么?17.最后两行诗怎样理解?(三)(1)有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。(2)不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。

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