概预算课程标准

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1、

2、《建筑工程概预算》课程标准一、课程基本信息课程名称:建筑工程概预算课程编码:学分:8总学时:72适用专业:建筑工程技术专业开课教研室:机电教研室二、课程性质与任务(一)课程的性质“建筑工程概预算”是工程造价管理专业的专业技能课。培养学生掌握定额的基本知识,学会利用定额编制建设工程概算、施工图预算、施工预算等技能。通过本课程的学习,要求学生能合理确定建筑产品的计划价格,提高房地产投资的经济效益,正确编制单位工程施工图预算;正确编制单位工程竣工结算和竣工决算;编制单位工程招、投标文件。通过课程的学习和实践,为今后从事房地产、物业管

3、理工作奠定良好的专业基础。(二)设计思路课程设计体现了本课程领域的标准及设计思想,突出了“以工作过程为导向”的教学理念,将职业工作作为一个整体化的行动过程进行系统化分析,将知识点与技能点进行有机整合。  在课程教学中,围绕技能培养,灵活采用各种教学方法开展教学,特别是专业教师注重项目导向,调动学生学习的兴趣。理论教学中精讲多练,采用案例式、项目导向法、启发式教学方法,启发学生思考;实践教学中充分地利用校内外的实验实训条件,广泛地开展现场教学、体验性学习,增强学生的工程实践经验。

4、三、课程目标(一)能力培养目标1、培养学生适应社会

5、和自身发展的基本能力    1)具有正确的人生观、价值观和世界观,较好的团结协作和组织能力;    2)具有较强的自学能力和创新能力;    3)具有良好的心理适应能力;2、培养学生的通用基础性能力    3、培养学生扎实的专业基础能力。      毕业生应具备的职业核心能力:具有建筑工程施工与管理的能力(二)知识目标1掌握定额的基本知识,学会利用定额编制建设工程概算、施工图预算、施工预算等技能。2合理确定建筑产品的计划价格,提高房地产投资的经济效益,正确编制单位工程施工图预算;3正确编制单位工程竣工结算和竣工决算;4编制单位工

6、程招、投标文件。5通过课程的学习和实践,为今后从事房地产、物业管理工作奠定良好的专业基础。(三)素质目标1.政治思想素质(核心素质)热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。2.文化素质具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。

7、3.身体和心理素质拥有健康的体魄

8、,能适应岗位对体质的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。4.业务素质(核心素质)具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识;有较强的事业心、责任感和团队合作精神,能正确处理好与工作单位、同事的关系;初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。四.课程内容和要求(一)学时分配学习内容学时分配学习情景1工程造价基础10任务1工程造价的含义,工程概预算的分类2任务2工程造价构成4任务3建筑工程费用计取方法2任务4工料单价法

9、、综合单价法2学习情景2建筑工程定额8任务1施工定额2任务2材料消耗定额2任务3机械台班消耗定额2任务4预算定额、投资估算指标1任务5概算指标、企业定额1学习情景3工程单价6任务1人工单价基本构成及相关计算公式2任务2材料单价的组成2任务3机械台班单价2学习情景4工程量清单计价2

10、任务1工程量清单计价表格的填写2学习情境5工程量计算规则28任务1建筑面积计算规则4任务2土石方工程量计算规则8任务3桩基础工程量计算规则4任务4砖基础计算规则2任务5钢筋工程量计算规则2任务6混凝土工程工程量计算规则2任务7金属结构工程的工程量计算规

11、则及公式2任务8屋面防水工程量计算规则2任务9厂库房大门、特种门、木结构工程工程量计算规则2学习情境6编制与审查8任务1建筑工程设计概算的编制与审查4任务2建筑工程施工图预算的编制与审查2任务3建筑工程结算与竣工决算2(二)教学要求学习情境一工程造价基础参考学时10学习目标任务1熟悉及掌握工程造价的含义,工程概预算的分类2熟悉及掌握工程造价构成3熟悉及掌握建筑工程费用计取方法学习单元教学方法和建议单元名称任务载体单元一工程造价的含义工程造价讨论式与互动式相结合;启发式与引导式相结合;单元二工程概预算的分类工程造价讨论式与互动式相

12、结合;启发式与引导式相结合单元三工程造价构成工程造价讨论式与互动式相结合;启发式与引导式相结合

13、单元四建筑工程费用计取方法工程造价讨论式与互动式相结合;启发式与引导式相结合学习情境二建筑工程定额参考学时8学习目标1了解施工定额构成及特点、编制方法2了解材料消耗定

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