职业生涯规划大赛策划书

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1、职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书　　职业规划大赛策划书（一）　　一、大赛简介　　（一）大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！　　（二）大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。　　（三）大赛举办单位　　主办单位：基础医学院学生工办　　（四）组织结构　　1、大赛组委会：负责大赛统筹与领导工

2、作　　组委会主任：吕世军　　组委会委员：石杰宋宇亮吴皓达冯丽华耿瑞万雷刘磊闫水华韩磊魏鑫　　（五）活动形式　　1、大赛时间：20**年4月7日—5月7日　　2、参赛对象：20**级20**级基础医学院学生　　3、大赛地点：多功能厅　　二、大赛日程安排　　大赛阶段时间安排主要内容启动仪式2013年4月7日　　1.学生代表出席大赛启动仪式。　　2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。　　3.围绕大赛主题，主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传20**年4月7日到10日组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通过张贴栏、等对大赛进行宣传。　　三、院决赛评比规则　　（一）学生报名参赛　　参赛学生

3、在本阶梯报名。阶梯负责人统计好人数统一报到学工办。　　（二）竞赛环节　　决赛包含三个竞赛环节：书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演　　（三）比赛规则与要求　　1．书面作品　　大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附《职业探索报告》；计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金

4、资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、院系、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。　　2．现场ppt展示　　ppt展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。　　3．职业角色模拟扮演　　围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题，选手自编时长8分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，模拟就业过程中会遇到的问题，可邀请其他同学或老师联合参演，但总

5、上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分，不提问。　　四、奖励办法　　奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名并颁发院级证书所有参与的同学都给予加分。　　职业规划大赛策划书（二）　　一、大赛背景　　调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本

6、上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。　　为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”——我的物流职业生涯规划大赛。　　二、大赛目的　　(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。　　（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。　　（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。　　（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平

7、台。　　三、大赛主题：　　传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程　　四、主办单位：　　淮安信息学院信息管理系物流教研室　　五、参与对象及方式　　1.参与对象：信管系物流管理专业07、08级学生。　　2.参与方式：以个人为单位报名参加；参赛名单报至s2-519　　六、活动内容及时间安排　　第一阶段：筹备阶段4月10日―4月12日　　第二阶段：宣传阶段4月13日―4月15日　　第三阶段：征稿阶段4月16日―4月