音乐课外活动计划

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1、音乐课外活动计划　　音乐课外活动计划　　20xx年—20xx学年度第二学期　　一、开设音乐课外活动小组的目的和要求　　21世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美、的共同发展。近年来，我校大力倡导开展大课间活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了陶笛小组、舞蹈小组、电子琴小组、合唱队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。　　二、辅导方法：　　1、陶笛、电子琴小组：采取集体基础教育和技能辅导。单独辅导，集体训练。根据学生掌握程度的不同，分别辅导。程度差异不大时开始集体配合，练习合奏，既增强个

2、人的技术能力同时也锻炼集体的配合能力。　　2、舞蹈小组：以基本功为基础，锻炼形体，加强韵律感。逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。采取集体辅导，个别纠正。在训练一定时间有了一定的基础后，进入规定动作训练，在进行规定曲目动作练习。　　3、合唱队：双周练习。统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并吸收新成员。　　三、小组成员的考核：　　按小组成员在活动中出勤，练习时的态度，演出成果等进行综合评价，把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。　　四、活动预期成果：　　本学期的音乐小组在期末要达到的标准：电子琴、陶笛要能的基础上

3、掌握多种常用曲调，合奏一首小乐曲。舞蹈队每个人的基本功要有相对的提高，都能有自己的一个完整舞蹈，有一个完整的全体配合舞蹈。合唱队能演唱两首首合唱曲目。　　音乐活动安排计划　　为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:　　一、音乐知识方面　　本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。　　二、基本要求　　1、认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。　　2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成

4、辅导老师布置的作业。　　三、活动内容：　　1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。　　2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。　　3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。　　4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。　　四、大型活动安排：　　1、三月份：班级独唱比赛　　2、四月份：班级合唱比赛　　3、五月份：简单舞蹈教学　　4、六月份：音乐活动工作总结　　11——12学年　　音乐兴趣小组活动计划　　一、活动设想：　　课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性

5、艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。　　二、活动目标：　　1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。　　2、通过不同的发声训练来规范学生的声音。　　3、通过合唱训练，使合唱队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。　　4、展现我校的素质教育和精神风貌。　　三、训练模式：　　1、保证训练时间、保证人员到位。　　2、采取教师学生互动，小组与全体相结合训练的模式。　　3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。　　4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现

6、力，促进创造性的发挥。　　5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。　　四、教学要求：　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。　　2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。　　3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。　　五、具体工作措施：　　1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。　　2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。　　3、常

7、督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。　　4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。　　5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。　　六、活动安排：　　九月份确定兴趣小组成员名单　　十月份音阶、节奏训练　　简谱视唱训练　　简单的乐曲训练　　十一月份：合唱的训练：1、声音训练　　(1)呼吸　　(2)咬字吐字　　(3)声音位置　　2、节奏