欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21563457
大小:30.00 KB
页数:12页
时间:2018-10-22
《2012评职称条件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、关于印发《内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件(修订)》的通知信息来源:专业技术人员管理处发布时间:2012-03-14内人社发〔2012〕35号各盟市人力资源和社会保障局、教育(教体)局,包头市公务员局: 随着人才战略的深入实施和基础教育的改革与发展,对中小学校教师队伍建设提出了新的要求和任务。根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《内蒙古自治区中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2
2、020年)》以及人力资源和社会保障部《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》(人社部发〔2011〕98号)的有关要求,为进一步加强中小学教师职业道德建设,推进素质教育、更新教育观念,全面提高教师教育教学水平、教研能力和服务社会的能力,我们对中小学教师高级专业技术资格评审条件进行了修订,现印发给你们,请认真遵照执行。之前相关规定同时废止。内蒙古自治区人力资源和社会保障厅内蒙古自治区教育厅二0一二年三月七日内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件(修订)第一章总则 第一条依据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例
3、》、《小学教师职务试行条例》和自治区专业技术职务资格评审有关政策规定,结合我区中小学教师的实际,制定本条件。 第二条坚持以师德、能力、业绩、贡献为主要依据,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,引导教师做好教学和学生思想政治教育工作,为培养高素质人才服务。特别优秀的教师,可以破格评审高级教师资格。 第三条本条件适用于自治区普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及其他教育机构(包括教育教学研究机构、电化教育机构、少年宫等)中专门从事教育教学工作的教师。 第四条按照本条件评定的高级专业技术资格名称为:中学高级教师。第二章基本条件 第五条职
4、业道德要求 拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律法规,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业。遵守《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》和学校的规章制度,具有良好的思想政治素质和职业道德。认真履行教师职责,严谨治学,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,学风端正,为人师表,团结协作,具有团队精神。 第六条 教师资格要求 具备相应的中小学、幼儿园教师资格证书。 第七条 学历、资历要求 应具备下列条件之一: (一)具有博士学位,受聘中学一级或小学(幼儿园)高级教师岗位满2年。 (二)具有硕士学
5、位、学士学位、大学本科学历,受聘中学一级或小学(幼儿园)高级教师岗位满5年。 (三)初中、小学和幼儿园教师具有大学专科学历,受聘中学一级或小学(幼儿园)高级教师岗位满5年。 (四)本评审条件中规定的学历(学位),是指国民教育序列中与申报学科相同或相近专业的学历(学位)。所学专业与申报学科不同的(幼儿园教师除外),须有申报学科累计1年以上的进修经历或结业证书。中级教师专业技术资格任教学科与高级教师申报学科不同的,须有高级教师申报学科5年以上教育教学经历。 第八条 考核要求 具有良好的业务能力和身体心理健康素质,能较好地履行现任职务岗位职责,
6、任现职以来年度考核均为合格以上等次,且至少有一次被评为“优秀”等次。 第九条 继续教育要求 按照自治区人力资源和社会保障厅、教育厅的相关文件执行。 第十条 计算机应用能力要求 计算机应用能力按照《内蒙古自治区人事厅关于印发<内蒙古自治区计算机应用能力考试暂行规定>的通知》(内人发[2007]61号)规定执行。 第十一条破格条件要求 (一)符合以下条件之一者,可不受学历、资历和计算机应用能力考试成绩等条件的限制,申报高级教师专业技术资格。 1.符合自治区人力资源和社会保障厅当年职称评审文件规定的破格条件; 2.获得“全国劳动模范”、
7、“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”、“全国优秀班主任”、“全国优秀德育工作者”等称号之一者,同时,获得盟市级以上学科带头人或优秀教学能手称号; 3.获得“自治区劳动模范”、“自治区优秀教师”、“自治区优秀教育工作者”、“自治区优秀班主任”、“自治区优秀德育工作者”等称号之一者,同时,获得自治区级以上学科带头人或优秀教学能手称号。 (二)破格评审业绩成果参照正常晋升条件,已用于破格的条件不能作为评审条件重复使用。 第十二条 转系列要求 (一)其他系列的专业技术人员,拟评中小学教师系列专业技
8、术资格,须取得现有专业技术资格后,在中小学校教师岗位或在其他教育机构教育教学岗位工作满2年,方可转评同级中小学教师专业技术资格,其业绩成
此文档下载收益归作者所有