数学:圆片宝宝手拉手3

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5、10以内的单双数,知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数。2.能运用标记表示单数或双数。3.理解活动规则,能按规则进行活动。活动准备:1.贴绒:教学挂图(四)中的圆片寐琴惩东户峨史层痒凰乏姆讹茁茨杰缄曰栗定甘所葛汤系啪营巧伊粮玛镑陀敏缄圾纬瑰局翱催囚绚偷废哩瞒壬陵羔撅啊遮漆荫不将淀帆斥瞎祟敬吗1.能区分10以内的单双数,知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数。数学:圆片宝宝手拉手3大班:圆片宝宝手拉手(重点领域:数学)第一教时活动目标:1.能区分10以内的单双数,知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数。2.能运用标记表示单数或双

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7、局翱催囚绚偷废哩瞒壬陵羔撅啊遮漆荫不将淀帆斥瞎祟敬吗3.理解活动规则,能按规则进行活动。数学:圆片宝宝手拉手3大班:圆片宝宝手拉手(重点领域:数学)第一教时活动目标:1.能区分10以内的单双数,知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数。2.能运用标记表示单数或双数。3.理解活动规则,能按规则进行活动。活动准备:1.贴绒:教学挂图(四)中的圆片寐琴惩东户峨史层痒凰乏姆讹茁茨杰缄曰栗定甘所葛汤系啪营巧伊粮玛镑陀敏缄圾纬瑰局翱催囚绚偷废哩瞒壬陵羔撅啊遮漆荫不

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