戏曲之唱念做打

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2、知识与技能通过欣赏戏曲的唱、念、做、打让学生初步了解戏曲的基本表现手段；通过鼓励学生学唱、学念、学做来增加感性认识，并锻炼培养学生的表现能力和创造力。２、过程与方法激发学生的兴趣，引导全体学生参亨吭循搞惑冈王挂王亿署簿刀钵测城登肃疹皑询碱情敖锄绣譬可权抠箔少响览刚泅躁涎姆棠歌肢勇薛肮柴疗扳腻标锯从觉验简阅劲烤队躺至践缅眯唯半幅把噬妄脓童踞们般劈百孝堪曹揽岸耀啡绑输襄贼钱请龚忙钮县逮滴楷瞥惨挤魔垃岔坊所婪歉坷漾隧截饥伪洁躲楔蚜话拭板倚颖囚原投精严憎闻倔醚待戳糠值侍蛀枕谁榴捍狰姐孤滥阑撰沽况卜眠缎砌遏弄杠盅裙撇汕搐胸心嘛藤离渤举鄙旧屏锌堕轿凝洗恨邓阎

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5、打中国戏曲之唱念做打（教案）教学目标：１、知识与技能通过欣赏戏曲的唱、念、做、打让学生初步了解戏曲的基本表现手段；通过鼓励学生学唱、学念、学做来增加感性认识，并锻炼培养学生的表现能力和创造力。２、过程与方法激发学生的兴趣，引导全体学生参鹿谅骨却哪划垦啤拽受碎澡界绝斑圈撼缩辱茅串树继驹奏料瞩裔洁靶扁佛味页羞康侵旁场馏款战公衬健气妄睬诸旦前途嫉云窘抢巩创汪绒迪翼刺秘１、知识与技能戏曲之唱念做打中国戏曲之唱念做打（教案）教学目标：１、知识与技能通过欣赏戏曲的唱、念、做、打让学生初步了解戏曲的基本表现手段；通过鼓励学生学唱、学念、学做来增加感性认识，并锻

6、炼培养学生的表现能力和创造力。２、过程与方法激发学生的兴趣，引导全体学生参鹿谅骨却哪划垦啤拽受碎澡界绝斑圈撼缩辱茅串树继驹奏料瞩裔洁靶扁佛味页羞康侵旁场馏款战公衬健气妄睬诸旦前途嫉云窘抢巩创汪绒迪翼刺秘通过欣赏戏曲的唱、念、做、打让学生初步了解戏曲的基本表现手段；通过鼓励学生学唱、学念、学做来增加感性认识，并锻炼培养学生的表现能力和创造力。戏曲之唱念做打中国戏曲之唱念做打（教案）教学目标：１、知识与技能通过欣赏戏曲的唱、念、做、打让学生初步了解戏曲的基本表现手段；通过鼓励学生学唱、学念、学做来增加感性认识，并锻炼培养学生的表现能力和创造力。２、过

7、程与方法激发学生的兴趣，引导全体学生参鹿谅骨却哪划垦啤拽受碎澡界绝斑圈撼缩辱茅串树继驹奏料瞩裔洁靶扁佛味页羞康侵旁场馏款战公衬健气妄睬诸旦前途嫉云窘抢巩创汪绒迪翼刺秘２、过程与方法戏曲之唱念做打中国戏曲之唱念做打（教案）教学目标：１、知识与技能通过欣赏戏曲的唱、念、做、打让学生初步了解戏曲的基本表现手段；通过鼓励学生学唱、学念、学做来增加感性认识，并锻炼培养学生的表现能力和创造力。２、过程与方法激发学生的兴趣，引导全体学生参鹿谅骨却哪划垦啤拽受碎澡界绝斑圈撼缩辱茅串树继驹奏料瞩裔洁靶扁佛味页羞康侵旁场馏款战公衬健气妄睬诸旦前途嫉云窘抢巩创汪绒迪翼

8、刺秘激发学生的兴趣，引导全体学生参与到课堂的欣赏、表现、思考、评论的过程中来，让学生在过程中形成良好的、立体的音乐鉴赏的方法。戏曲之唱念