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时间:2018-10-19
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1、连词成句妙趣多授课:张老师连词成句连词成句要求:1.先读准词语。2.把所有字词都用上,词语连成一句话。3.读这句话,检查是否通顺,连贯。4.注意标点符号。基本句型①和②同学们③小红④一一起⑤写作业小红和同学们一起写作业。谁在干什么①做游戏②小朋友③在操场上小朋友在操场上做游戏。谁在什么地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的小马在清清的池塘边喝水。什么在什么地方干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我妈妈为我买了一个皮球。谁为谁干什么①带②秋游③我们④老师⑤去老师带我们去秋游。谁带谁干什么①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马小兔和小马在草地上赛跑。谁和谁在什么地方干什么
2、①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里池塘里有一朵美丽的荷花。什么地方有什么①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只树林里有一只啄木鸟在为大树治病。什么地方有什么在干什么①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队秋天,一群小燕子排着队往南飞。什么时候,什么怎么样地干什么较复杂的句型①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地小朋友在操场上快乐地做游戏。谁在什么地方怎么样地干什么①开开心心地②小朋友③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上可爱的小朋友在沙滩上开开心心地玩。什么样的谁在什么地方怎么样地干什么用下面的词语写通顺的句子。出来不冷了太阳就————————————————————2.船上的美丽多
3、么啊小鸟————————————————————3.小朋友们打水仗开心地————————————————————4.我小礼物总想妈妈买一份给————————————————————5.唱歌两只在林间鸟儿绿色的————————————————————6.你知道吗到哪里去了毛毛————————————————————
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