知人善任是组织部门的最大公道正派

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1、知人善任是组织部门的最大公道正派人才是第一资源，而干部又是人才中的精英。千古兴亡，决定因素在人，在干部。中国明末学者王夫之说过："能用人者，可以无敌于天下"。毛泽东认为，领导者的责任，归结起来，主要是出主意、用干部。组织部门作为干部工作的主导机构，公道正派选人是最基本职业道德；选公道正派人是其工作的核心目标。最近，中央号召兴起学习“三个代表”重要思想新高潮，要树组工干部公道正派形象。什么是公道正派，如何做到公道正派，笔者认为，知人善任就是组织部门最大的公道正派。一、准确“知”人就是要提高考察质量，公道

2、正派选人公道正派选人的首要条件就是要善于“知”人。《列子·说符》中有“治国之难，在于知贤”之说，可见知人的重要性。“知”人就是要发现真正的人才、正确评价人才、辩证认识有缺点的人才。推（举）荐、考试、考察等是几种常见的“知”人途径，目前在“知”干部的过程中，考察占主导地位，即使是通过推（举）荐和考试的干部，最后也还要进行考察，因此，做好考察工作至关重要。通过考察来准确地“知”人，必须学会几种“拍照”技术和相应的“读片”本领。1、学会四种拍片技术一是拍好“登记照”，看其“五官”是否端正。即看工作简历、学历

3、与专业、特长与爱好、文字与口头表达情况、为人处事及协调能力等五方面，对这几方面的详细了解，有助于勾勒出其基本肖像。二是拍好“全身照”，看其“形态”是否优美。除了看其“五官”情况外，工作方面重点考察其工作态度及表现、工作能力及水平、工作业绩及影响；生活方面主要了解其生活圈、社交圈、娱乐圈。廉洁方面主要了解其在办事过程中是否有“吃、拿、卡、要”之嫌，是否有“雁过拔毛”之举，是否有与实际收入不符之处，以及是否有生活腐化、采花养“蜜”之糜等，从而大至显现出外貌特征。三是拍好“x光片”，看其素养是否高洁。主要是

4、通过由此及彼、由表及里的手段，分析判断其理论功底是否深厚，能否运用马列主义的观点和方法来观察、分析、解决问题；能否认真履行党员义务、实践党的宗旨；思想道德品质是否纯正、为人处事是否真诚友善，能否带动和团结其他同志一道工作等，由此初略判断出被考察对象是否德才兼备。四是拍好“CT片”，看其是否全面健康。即对被考察对象某一时间段，在某一重大历史事件或某一热点、焦点问题中的立场、表现进行重点透析，侧重于对其本质进行探层次的剖析了解。主要是观察其是否存在苗头性、倾向性的恶性病兆；是否已经病变，但还在早中期，且非

5、关键性部位，尚可实施“手术化疗”；是否已“病人膏盲”，已步人不可救药之路等，从而对被考察对象是否“靠得住”作出一个确切的诊断。2、掌握正确的“读片”本领要想把这“四张片子”真正拍好，并写出恰如其分的“读片”报告，则应着力在以下几方面下功夫：一是要有“性量结合”的评价体系。目前的考察大多以定性为主，得出的结论往往较为模糊，特别是有多个候选人时，难以有明确的取舍依据。量化考核通过数字化语言的描述，在某种程度上克服了定性考核的不足。因此，应注重性量结合的考察方法，化抽象为有形，化模糊为具体。二是实行公开考察

6、。公开考察，实行“阳光作业”是防止考察失真，深入知人的良好途径。应该说实行考察预告已迈出了一大步，但仅限于此还远远不够。要做到真正的民主、科学与透明。还应做到考察人选通过公开推荐产生，以保证考察对象是优中选优，是大家公认的；考察形成的结论在适当的范围内公开，以检验是否客观真实地反映了被考察对象的本质；要妥当地向本人反馈考察中所发现的问题与不足，将考察过程作为教育干部、帮助干部科学认识自身不足、促其健康成长的良好时机。三要拓宽考察视野。干部考察的范围也应由历来的“平面”劐向“立体”型转化，应尽量拓宽考察

7、的时空范围，求做到广泛了解与深入考察相结合，八小时之内与八小时之外，相结合，平时考察与集中考察相结合，同时要领通群众来信来来访渠道，通过一定手段听取其下属和社会生活圈子中特殊矢情者的反映，从而通过被考察对象的自我评价、群众评价、领导评价及上下左右的生活圈、社交圈等多维度的反映，立体式地展现出被考察对象的品位。四是要准确、公正地写好考察材料。考察材料是对考察对象的综合评判，在短短一千多字中反映出一个人的全貌，既需要高度精炼的文字，更需要鲜明的语言，把人画准画象。但往往在写考察材料时，易出现两种情况，一是

8、千篇一律，远看谁都是、近看不知是谁，缺乏个性；二是不敢写缺点，特别是对于“上面”想用的人，即使写也要反复研究，挑无关痛痒的。这样就失去了真实性，从而失去了公正性。因此，写好考察材料，必须坚持真实性，优点和不足要同时如实地反映出来，考察组成员要反复核对认定，最后还要反馈给本人。3、辩证地看待有“毛病”的人辩证地看人，一是要有容过的肚量，二是要有发展的眼光。金无足赤，人无完人，不能过分求全责备。美国著名管理学者杜拉克曾说：“倘若所用的人没有短处，其结果至多只