课程设计论文任务书

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1、课程设计(论文)任务书软件学院　学　　院　　10软件工程+电气　专　　业　4　班　　一、课程设计(论文)题目　可视化（GUI）的非线性方程组的牛顿求解法　二、课程设计(论文)工作自2012年6月18日起至2012年6月22日止。三、课程设计(论文)地点:　　　电气学院机房四、课程设计(论文)内容要求：1．本课程设计的目的（1）熟练掌握MATLAB语言的基本知识和技能；（2）熟悉matlab下的GUI程序设计语言；（3）熟悉matlab下的非线性方程组的牛顿求解法；（4）培养分析、解决问题的能力；提高学生的科技论文

2、写作能力。2．课程设计的任务及要求1）基本要求：（1）利用matlab中的GUI设计窗口设计一个界面程序；（2）含有三个按钮，一个是输入的非线性方程组及初值；一个是求解；另一个是退出程序；（3）非线性方程组及初值通过一个编辑框控件有用户给定，初值尽量简单；（4）非线性方程组及初值输入正确后，通过按钮可以在一个编辑框中显示出计算值。2）创新要求：GUI界面是程序更加友好，美观和合理。3）课程设计论文编写要求（1）要按照课程设计模板的规格书写课程设计论文（2）论文包括目录、正文、心得体会、参考文献等（3）课程设计论文

3、用B5纸统一打印，装订按学校的统一要求完成4）答辩与评分标准：（1）完成原理分析：20分；（2）完成设计过程：40分；第16页共16页（3）完成调试：20分；（4）回答问题：20分；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5）参考文献：（1）刘卫国.MATLAB程序设计与应用（第二版）.北京：高等教育出版社，2008.（2）金一庆.数值方法.机械工业出版社，2000.（3）陈垚光.精通MATLABGUI设计.北京：电子工业出版社，2008.6）课程设计进度安排内容天数　　　　　　地点构思及收集资料

4、2　　　　　　　图书馆编程设计与调试1　　　　　　　实验室撰写论文2　　　　　　　图书馆、实验室学生签名：2012年6月18日课程设计(论文)评审意见（1）完成原理分析（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（2）设计分析　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（3）完成调试　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（4）翻译能力　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（5）回答问题　　（20分）：优（　）、

5、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（6）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　）(7)总评分数　　　　　　　　优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；评阅人：　　　职称：　讲师2012年6月25日第16页共16页目录1.MATLAB简介与应用1.MATLAB简介与应用4MATLAB的简介4MATLAB的应用42.GUI简介与特点5GUI的组成部分6桌面6视窗6单一文件界面6多文件界面7标签7菜单7图标7按钮8实现方法83.1牛顿法原理分析8实验原理与理论基础8算法设计103.2程序代码1

6、03.3执行程序分析134.课程设计总结16心得体会165.参考文献16第16页共16页1.MATLAB简介与应用MATLAB的简介MATLAB是矩阵实验室（MatrixLaboratory）的简称，是美国MathWorks公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括MATLAB和Simulink两大部分。MATLAB不仅具备卓越的数值计算能力，还具有专业水平的符号计算，文字处理，可视化建模仿真和实时控制等功能。MATLAB的基本数据单位是矩阵，它

7、的指令表达式与数学,工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完相同的事情简捷得多.当前流行的MATLAB7.0/Simulink6.0包括拥有数百个内部函数的主包和三十几种工具包(Toolbox).工具包又可以分为功能性工具包和学科工具包.功能工具包用来扩充MATLAB的符号计算,可视化建模仿真,文字处理及实时控制等功能.学科工具包是专业性比较强的工具包,控制工具包,信号处理工具包,通信工具包等都属于此类.开放性使MATLAB广受用户欢迎.除内部函数外,所有MATLAB主

8、包文件和各种工具包都是可读可修改的文件,用户通过对源程序的修改或加入自己编写程序构造新的专用工具包.MATLAB的应用MATLAB是当前数值计算方面应用地非常广泛的一种计算机软件。该软件具有一下几个特点：（1）该软件语言接近自然语言，极易入门．有其他程序设计语言基础的人士学起来则更为容易,友好的用户界面及接近数学表达式的自然化语言,使学者易于学习和掌握；（2）该软件提供了