小学班主任家长会ppt课件

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时间:2018-10-18

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1、家校同心, 师生同行——四(1)班家长会家长会内容一、了解孩子的学业情况二、了解我们的班级三、家校沟通,培养孩子好习惯四、家长请留下宝贵意见五、班主任宣布班会结束月考(一)全班五科前十名同学:光荣榜五科排名姓名五科均分第一名潘瑞香97.4第二名王星杰97第三名史嘉耀96.6第四名葛含宇96.4第五名李嘉宁95.8第六名李宇鑫95.6第七名李鹏强94第八名张蓉斌93.8第九名田羽佳93.4第十名周瑞虹93.2单科第一科目语文数学英语科学社会姓名潘瑞香史嘉耀潘瑞香王星杰葛含宇李宇鑫100分100分葛含宇98分李嘉宁100分96分期中考

2、试全班五科前十名同学:光荣榜五科排名姓名五科均分第一名葛含宇96.6第二名潘瑞香96.4第三名李嘉宁95.2第四名张蓉斌91.9第五名周娟91.6李鹏强91.6第七名李琦91.4第八名史嘉耀91第九名郭向阳90.8王星杰90.8单科第一科目语文数学英语科学社会姓名亢文静史嘉耀李宇鑫葛含宇葛含宇94分99分曹鑫蕊100分96分100分月考(三)全班五科前十名同学:光荣榜五科排名姓名五科均分第一名葛含宇97.8第二名李嘉宁95.8第三名潘瑞香95.2第四名王馨荣92.6张蓉斌92.6第六名李琦92.2第七名王星杰92第八名张根深91.

3、8第九名李宇鑫91.6第十名李鹏强91.2史嘉耀91.2田羽佳91.2单科第一科目语文数学英语科学社会姓名李嘉宁李嘉宁王馨荣葛含宇曹鑫蕊、周娟96分99.5分100分97分张根深、葛含宇100分成绩进步比较大的的同学:张根深、吴文莉、张艺宏、王灵玲、王馨荣、周娟等学习习惯和生活习惯进步很大的同学吴洹垣、南宁、常鸿飞等【我们班的任课教师】【语文】:赵贵珍【数学】:吴变莲【英语】:王美玲【科学】:葛艳红【社会】:田青梅、高文瑶【我们的班委】【班长】:潘瑞香、李嘉宁【学习委员】:葛含宇【纪律委员】:曹亚文【劳动委员】:李琦【体育委员】:

4、郭向阳【宣传委员】:王馨荣【生活委员】:王灵玲【文艺委员】:李嘉宁一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。几大点建议:二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。三、家长要言传身教心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。四、要给孩子创造一个良好的学习环境。学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。五、要重视心理健康。“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要想提高

5、孩子的成绩良好习惯的培养起决定性作用1、阅读的习惯:每天都要有一定的读书时间,课本知识是有限的,大量的知识来自课外,培养良好的读书非常重要。请督促孩子每天阅读,数学奥数等拓展题要重视,另外每天早读英语5分钟。课堂效率低的同学与认真听讲的学生比,同样的一节课,效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今天认真听课了吗?发言十分积极的学生:(曹亚文、葛含宇、李嘉宁、潘瑞香、曹鑫蕊、史嘉耀、郭向阳、张根深、田羽佳、李鹏强、李宇鑫、吴文莉、欧天宇等)2、听课质量决定成绩3、作业质量不同。有的同学作业应付,字体潦草,甚至抄别人的作业;做完作业不进

6、行检查,发还的作业又及时不订正;有的上新课前没有预习或者不认真预习。这与认真完成每一项作业的同学相比,同样的一份作业,质量上又相差很远了。请认真对待孩子的家庭作业。故事一:由《甩手运动》想到的一天,苏格拉底对他的学生们说:“咱们来做一件最简单的事,每人把胳膊往前甩再往后甩,从今天开始每人每天做两百次,你们做得到吗?。”学生们都说太简单了。一个月后,苏格拉底问每天甩手百次,有谁坚持了,有八成的人举起了手。又过了1个月,这回坚持下来的人只有一半人了。一年过后,苏格拉底再一次问大家简单的甩手运动还有谁坚持下来呢,这时只有一个人举起手,他

7、就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。启示1:学习贵在坚持,好习惯都是坚持的结果。优秀者往往具有端正的态度,持久的耐心;而平庸者往往心浮气躁,不能持之以恒。要想孩子有好习惯,家长也要有好习惯。不妨问问自己:我是否坚持给孩子看作业了?给孩子听写,听孩子朗读、背诵,我是否有耐心?启示2:不可否认,好习惯有天性(遗传)的成分,但主要是培养出来的。你如果错过了一二年级这个学习习惯培养的“黄金”时期,那么,请不要错过“白银”时期。建议:对于相当不自觉的学生,一定先要有人陪着,不能边做边玩,或边做边看电视;作业质量不高,要严格要求,

8、撕掉重来;作业要限制时间,最好一气呵成,不能按时完成的要惩罚,但必须要完成;作业完成后,要孩子自己先检查,然后再给家长检查、签字。最最重要的一点,家长一定要坚持,不可三天打鱼两天晒网,否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。多抽时间陪孩子听听孩子的心

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