社联部门招新策划书

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时间:2018-10-22

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1、社联部门招新策划书  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本,下面就是小编整理的社联部门招新策划书,一起来看一下吧。  一.活动背景  时光划过指间,转眼间社团联合会又将迎来新一学年的挑战。本着“服务学院,服务同学,提高自我”的宗旨。为了更好的促进社团联合会的健康高效的发展步伐,提高社团联合会推进校园文化的能力,增强学生学习技能,丰富课余生活,培养同学的创新精神,提高综合素质,形成  严肃、活泼、开放,文明的校园学生活动.  为了保证我系社团联合会在新鲜的血液的注入,有足够高素质的后背力量,能够有效的开展社团联合会工作。实现社团干部新老交替、培养

2、、为壮大社团联合会干部队伍,保证社团联合会工作的连续性。充分发挥学生的主体作用,为了更好的服务学生,丰富学生的课余生活。社团联合会所带的三大协会现将面向全系学生招新成员。  二.活动时间:  考虑到场地有限,也为了有组织性,将分批设定招新时间,将于20年9月20日-20年9月22日19:00-21:30(如有变动另行通知)  三.活动场地:  湖南第一师范学院中轴广场(如当日天气有变另行通知)  四.招新对象:20xx级数学系大一新生  五.活动主办:共青团湖南第一师范学院数学系委员会  活动承办:共青团湖南第一师范学院数学系委员会  六.活动内容  第一部分:前期准

3、备  1.各社团提前做好活动策划书注意相关内容和活动工作的整体流程.  2.系社联各部部长及协会会长召开会议,商议招新活动工作细节.并用以后的三天进行可行性论.  4.由各社团制作宣传物品(宣传板、海报、横幅)  完成后宣传板放置实a一楼或是通道处,海报主要张贴在教学楼、宿舍楼门口、食堂等,提前做好宣传任务.  5.由各社团提前申请好当日活动场点、桌椅等.提前  准备招新必须物品.  6.由各社团制作《招新通知》,整理招新相关宣传单和表格,制作招新时间人员安排表.  7.各社团采购招新所需物品,要求在9月19日前物  品全部到位.  8.于9月20日至22日在理科楼设

4、立招新值班点,  为有意愿参与竞聘人员提供咨询服务一并发放接收报名表.  此部分所需物品:报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到  表、矿泉水、长桌7至8张、椅子若干  备注:各社团要安排好值班表,提前布置好招新场地.  第二部分:活动期间  1.由各社团负责活动场地,协助各部门布置招新活  动场地,展板海报的张贴放置:需在招新点桌上放置协会章程、协会期刊、招新报名表等,组织  人员的安排的带动,配合会长完成.  2.由各社团会员部负责通讯报道,材料整理.  3.活动期间由各部门部长按轮班制负责咨询宣传  4.参与竞选的人员经过面试之后,各部门根据所需  情况招选人数,

5、并在招新结束后将名单交于社团宣传部.  备注:招新结束后由社团组织部清理现场,各部门将之前所借的都归还.  第三部分:活动后期  1.各部门负责人根据招新结构结合招收人数等各方  面要求,确定入选名单,并上报社团联合会审核.主要由社团联合会会员部负责.  2.各社团财务部上报本次活动社联所花费的经费.  3.在9月25日下午召开正、副会长以及各部门部长会议,对协会近段时间活动开展进行总结及规划未来.  4.召开全部社联成员大会主席团开展对新成员的  动员鼓励工作,可激情团委老师进行相关指导.各部门结合部门人员情况择时举行部门会议,由该部门负责人开展进一步介绍部门相关事

6、宜(包括部门特点、工作方向与要求、职责等)并动员所有新干事精诚团结共同完成部门所属任务,为社联进一步发展努力.  备注:  1.此次招新活动关于我们未来的发展,各部门需积极配合。认真完成,相互协作.  2.为应付特殊情况,参与人员需保持通信,随时待命.  3.活动期间,注意场地卫生,注意礼貌用语,耐心讲解,全体人员需佩戴好校牌.  七.活动注意事项  1.各部门的人员均要按照主席团的安排高效率高质量开展招新活动.  2.由于本次招新工作人员少,所有参与招新人员须尽职尽责服务社联这个大家庭,不得出现随意请假、迟到、旷到等不良现象.  3.在中轴广场设点当天若遇到下雨的恶

7、劣天气,可延期进行,在撤离前需报主席团批准.  4.各部门要充分挖掘有能力有潜力的新生加入该部门.  5.社联在招新时间若于其他学生组织的招新时间相冲突,则具体招新时间另行安排,尽量在其他学生组织之前招新.  6.在招新过程中,工作人员应熟悉面试流程,在等待过程中注意保持安静、文明交谈、不可大声喧哗,共同维持现场秩序.  八.预期效果  1.整个活动按计划圆满完成,各部门配合默契,各成员积极很高。  2.在接待新会员时,热情细心,对学弟学妹提出的问题认真细心解答。3.新老会员之间相处和谐.  九.总结语  事在人为,我们坚信在系团总支的具体指导下,在

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