区教育局年度工作总结及工作思路

《区教育局年度工作总结及工作思路》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的区教育局年度工作总结及工作思路　　XX年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是“十二五”规划的收官之年、“十三五”规划的谋篇之年，更是海口“双创”工作的奠基之年。按照区委、区政府和市教育局的工作部署，我局以“办人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕区委、区政府提出的“树立教育品牌，建设教育强区”目标，践行“三严三实”和海口“四种精神”，进一步深化改革，解放思想，抢抓机遇，努力办好人民满意的教育。

2、现将我局XX年工作总结如下：　　一、XX年主要工作　　（一）以党建工作为主体，凝聚教育健康发展正能量围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的区教育局年度工作总结及工作思路　　XX年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是“十二五”规划的收官之年、“十三五”规划的谋篇之年，更是海口“双创”工作的奠基之年。按照区委

3、、区政府和市教育局的工作部署，我局以“办人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕区委、区政府提出的“树立教育品牌，建设教育强区”目标，践行“三严三实”和海口“四种精神”，进一步深化改革，解放思想，抢抓机遇，努力办好人民满意的教育。现将我局XX年工作总结如下：　　一、XX年主要工作　　（一）以党建工作为主体，凝聚教育健康发展正能量围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关

4、心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一是积极开展党的群众路线回头看活动，整治“四风”、加强整改，严格落实问责制和责任追究制，进一步转变工作作风。二是在全区教育系统开展“三严三实”专题教育，大力倡导“5+2、白加黑”、“钉钉子”、“马上就办”和“拍拍看”精神；三是举办党的十八大四中全会精神宣讲活动，组织召开全区教育系统党的群众路线宣讲大会和十八届五中全会精神宣讲大会，邀请中共XX市委理论教育讲师团团长康庆杰为大家详细解读“十三五”规划；采取主题讨论、业余自学等形式，开展多形式、多载体、多角度的党风廉政教育活动，邀请

5、区纪委吴礼按副书记作警示报告；逐个对全区校长、书记进行党风廉政建设提醒谈话50人次；组织机关党员干部到社区开展各项志愿服务群众活动1358人次。通过一系列的学习教育活动，整个教育系统团结协作，敢于担当，在各项工作中攻坚克难，取得优异成绩。　　（二）以教育质量为中心，全面提升办学水平　　XX年，我局坚持以教育质量为中心，全面实施“教学规范年”管理，采取加强师资队伍建设，局领导挂点乡镇帮扶、学区化管理和教育督导评估等措施，多管齐下，教育质量稳中有进，继续名列全市四区前列。小学教学质量突出，共有6所学校在全市公办学校

6、中排名进入前十，其中有金盘实验学校、九小、农垦一小、二十六小、海燕小学总平均分、总合格率和总优秀率均排在全市公办学校前六名。金盘实验学校总平均分、总合格率和总优秀率均排在全市公办学校第二名。海燕小学历年各项指标均未进入前十名，今年总平均分、总合格率和总优秀率均排在全市公办学校第六、四、五名，成绩提高幅度较大。山高小学在民办学校中总平均分、总合格率和总优秀率均居第一。XX年我区乡镇小学的总优秀率和总合格率显著提高，特别是总合格率提高了个百分点，在全区4个乡镇（城西镇除外）中有3个乡镇的中心小学在全市进步幅度最大的

7、前十名之中榜上有名，成绩显著。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　中学教学质量稳步提升，报考率、优秀率和及格率显著提升，低分率有所下降，我区为全市唯一没有学校低分率高于30%的区。义龙中学、金盘实验学校综合评价指数继续保持全市前十名，龙桥中学、新坡中学进入农村公办学校综合评价直属前十名行列，秀英学校继续保持民办学校综合评价

8、指数前十名。坡博实验学校的总优秀率增幅名列全市第一。　　（三）以实施乡镇帮扶为切入点，促进城乡教育均衡发展　　区政府高度重视农村教育问题，为进一步提升乡镇小学教育质量，我区于今年3月起启动乡镇小学帮扶工作机制。出台帮扶方案，由区教研室具体实施，采取“一帮一”的帮扶措施，即1个学科骨干团队帮扶1所乡镇中心校的1个对应学科，骨干教师团队从学科教研、集体备课、教材培训、差生辅导、复习备考等方