最新修改 班组安全管理建设--5831模式

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1、班组安全管理--5831模式前言在企业生产活动中，班组作为企业最小的基层行政管理单元，是企业安全管理的第一线，是预防和遏制事故发生的直接参与者，甚至是消灭事故的一线执行者，由此在企业里建设规范化、标准化、现代化、专业化的班组安全管理就显得尤为重要。下面我们通过一项几个方面来学习“5831”模式是如何构建班组安全管理的。1目的2“5”项基础3“8”大支柱4“3”项支撑5“1”个目标6岗位安全标兵目录0103增强员工的安全素质，规范员工的安全行为，减少和杜绝“三违”现象，提高机械化和信息化水平目的0402促进现场各类隐患的排查治理，推进安全生产长效机制建设预防和坚决遏制

2、事故发生，促进企业安全生产状态持续、有效、稳定的发展做到“岗位有责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障”班组安全管理--5831二“5”项基础01岗位与职责班组长：是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责安全员：协助班组长开展班组安全管理工作群众安全监督员：是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作临时负责人：班组分散作业时每个分散工作团队的负责人即是安全负责人员工：是在完成生产任务的同时应该履行的安全责任班组安全管理--583102制度、规程和标准规章制度、操作规程、作业标准简明化、量化、程序化应知应会、能说会用

3、、制度上墙、熟记在心、严格执行03教育与培训班组长、安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训，考核合格后方可任职新入员工在上岗前应经过三级（公司级、车间级、班组级）安全教育培训班组安全管理--5831临时转岗、换岗员工要进行岗位程序以及设备操作学习在新工艺、新技术、新材料、新设施投入使用前要进行有效可靠的专业技术培训操作岗位员工转岗、离岗一年以上重新上岗者特种作业的人员应取得特种作业操作资格证班组安全管理--583104台账管理台账：企业为了加强某方面的管理、更加详细地了解某方面的信息而设置的一种辅助帐簿特点：没有固定的格式，没有固定的帐页，企业可根据实际需要自

4、行设计，尽量详细，以全面反映某方面的信息，不必按凭证号记帐，但能反映出记帐号更好。台帐就是流水帐。班组安全管理--5831静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存、并附有持续改进的内容动态的原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚、内容齐全、保存完好班组要建立两本安全管理台账，即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账班组安全管理--5831安全设施要求定期进行维护保养，确保齐全、完好、有效05设备与设施生产设施设备应该满足安全生产的基本要求通过技术改造、现场改善提案，促进企业不断提高设备设施的安全度安全设施不得随意拆除、挪用或弃置不用；确因检维修需要拆除的，应

5、采取临时安全措施，检维修完毕后立即复原。班组安全管理--5831“8”大支柱01作业前的准备班组在作业前，要进行工器具和作业文件的准备、班前安全检查和生产现场的安全巡视，掌握安全状况。02班前会和班后会班组每天要召开班前会和班后会，具体布置和总结当天（当班次）的安全生产工作三班组安全管理--583103危险辨识员工在作业之前，要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境的进行风险分析，查找和识别危险源和危险因素，采取有效措施，确保作业安全。04隐患排查与治理班组要采用安全排查表的方法，通过岗位自查、员工互查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查、日

6、常检查、改善提案的方式开展隐患排查班组安全管理--583105作业行为管理通过开展安全提醒、安全确认、互保联保、反习惯性违章等活动，消除“三违”现象。对作业方式不正确、操作动作不合理、站位不当等行为隐患要采取纠正和控制措施。06作业过程控制班组成员要通过精心操作、落实岗位点检、加强之主维护等措施，实现生产过程的平稳、可控。运用视频监控等信息化手段，掌控现场人、机、料、法、环诸要素的实时状态和变化，使得相关要素处于可控状。态。班组安全管理--583107作业现场管理作业现场环境的照明、通风、噪声、温度、湿度、粉尘浓度和安全通道、梯子、护栏、安全标识标志等，应符合相关法

7、律法规的要求。班组对作业现场的整理、整顿、清扫和清洁工作，要有明确的分工、落实责任，做到现场整洁、有序、物流顺畅、标识规范。08标准化作业认真执行作业标准作业标准要采用可视化的方式在现场展示，指导员工作业班组安全管理--583101020405班组安全文化创建创建适合本班组人员特点的安全文化，可以用游戏、提问、海报等方式班组创新活动结合班组特点并集合行业岗位特色，对现有的管理方法、操作方式、工艺装备、工具量具、材料等方面开展“五小”（小发明、小改造、小革新、小设计、小建议）创新改造安全活动日班组每周要确定一天作为安全活动日，总结一周里班组存在的安全生产问题并要求