角的度量练习题

《角的度量练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、角的度量练习题一、填空。1、把线段向两个方向无限延伸，就得到一条（）。2、钟面上9时整，时针和分针成（）；钟面上（）时整，时针和分针成平角。3、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）度。4、如果∠1是∠2的3倍，∠1=96°，那么∠2=度。6、1周角=（）平角=（）直角=（）度7、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（），如果把线段的两端无限延长就得到一条（）。射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。8、在两点之间可以画出很多条线，其中（）最短。过一点可以画（）条直线。9、从一点引出两条

2、（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。（）的角叫做锐角，直角等于（）°，大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。10、量角时，角的顶点要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（），（）就越大。角的大小与画出的边的长短（）。11、钟面上的时针和分针2时成（）角，3时成（）角，6时成（）角。12、我们学过的角有（）角、（）角、（）角、（）角、（）角。1平角＝（）度=（）直角（13）∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=()。（14）∠1+∠

3、2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=()。∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=()。二、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。1.线段是直线上两点之间的部分。（）2.过一点只能画出一条直线。（）3.一条射线长6厘米。（）4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）5.过两点只能画一条直线。（）6.角的两边越长，角的度数越大。（）7、大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。（）8、平角没有顶点（）1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（）①1：30和2：30②3：30和8：30③9：00和3：002、把一个平角平

4、均分成两个角，这时所成的角是（）。①一个锐角，一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角3、一条（）长３０００米。①线段②射线③直线4、（）比直角大而比平角小。A、锐角B、钝角C、周角5、下图中，一共有（）条线段。A、5B、10C、46、用一副三角板可以画出的角是（）。A、160°B、40°C、120°7、周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（　）A、周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角B、周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角C、平角＞周角＞钝角＞直角＞锐角8、比平角小91°的角是（　）A、锐角B、直角C、钝角9、下面说法错误的是（　）A、一条直线长6厘米B、角的两边

5、叉开的越大角越大C、钟面上4时整，分针和时针成钝角10、从3：00走到3：15，分针转动了（　）度。A、15B、60C、90D、12011、5、用一副三角板，不能拼出（　）的角。A、15度B、20度C、135度D、150度四、计算1、已知∠1=35°∠2=（）2、已知∠1=130°∠2=（）∠3=（）∠4=（）3、已知∠1＋∠2＝240°，∠2＝131°，那么∠1＝？4、如图，已知∠2=35°，求∠1、∠3是多少度？5、如图：求：∠1、∠2、∠3的度数。6、共有（）个角。6、左下图中，∠2=48°，那么∠3=（）7、右图中，∠4=35°，那么∠1=（），∠2=（）

6、∠3=（）8、已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?9、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。五、画角请画出25°80°125°95°110°165°的角