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1、关于印发《全县深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作指导意见》的通知本文作者:飞关于印发《全县深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作指导意见》的通知各参学单位、大溪河镇深入学习实践活动领导小组、县委深入学习实践活动指导检查组:现将《全县深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作指导意见》印发给你们,请结合实际,认真抓好贯彻落实。中共凤阳县委深入学习实践科学发展观活动领导小组2009年3月20日全县深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作指导意见为完成好第二批深入学习实践活动学习调研阶段的各项任务,根据县委深入学习实践活动领导小组《关于印发〈第二批开展深入学习实践科学发展观活动实
2、施方案〉的通知》(凤学组发〔2009〕1号)要求,现就学习调研阶段工作,提出如下指导意见:一、总体要求本阶段工作总体上按照《实施方案》规定的重点环节和方法步骤进行。各参学单位要在严格按要求做好规定动作的基础上,结合各自工作实际,创新活动载体和方式方法,细化实施细则和要求,深入扎实地搞好学习调研阶段各项工作任务,确保达到“认识大提高、观念大转变、思想大解放”的目标要求。二、主要工作安排(一)做好准备工作1、成立组织。各单位要成立深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室,单位主要负责人要担任领导小组组长,并抽调专人负责办公室工作,做好活动的组织、指导及与县深入学习实践活动领导小组办公室的联
3、系等工作。2、制定实施方案。在广泛征求意见,认真调查研究,准确查找突出问题的基础上,制定活动实施方案。实施方案经县委指导检查组把关后报县委深入学习实践活动领导小组办公室备案。3、召开动员大会。3月23日前召开动员大会,主要负责同志作动员讲话,县委指导检查组派员参加进行指导。动员会可邀请基层党员群众和服务对象代表参加。4、深入宣传发动。组织党员干部认真学习中央、省市、县委有关精神,认真学习县委书记马占文在动员大会上的讲话精神,统一思想,提高认识。(二)搞好学习培训1、制定学习计划。各单位要制定详细的学习计划,学习内容要符合县实施方案要求,学习安排要切实可行,学习计划要体现出请宣讲组讲师讲课
4、和参加县集中授课的内容。2、办好学习园地。各参学单位都要开办学习园地,通过园地加强对深入学习实践科学发展观活动的宣传指导和学习交流。3、抓好集中学习和自学。县级领导班子理论中心组集中学习3次,县直各参学单位、大溪河镇领导班子集中学习不少于3次。党员集中学习不少于20学时。教育引导党员干部每天要自学1小时。参学单位要建立和完善学习制度,学习时要有签到簿,在职党员干部的参学率要达到100%。领导班子成员要带头记好学习笔记,学习笔记记录的时间、内容要同学习计划、深入学习实践活动记录相统一。4、搞好辅导。县委常委、党员副县长到联系点作一次辅导报告。参学单位主要负责同志在本单位作一次专题报告。5、
5、举办“科学发展大讲堂”。采取“请进来”的方式,邀请知名专家学者来凤,围绕“着力四大建设,推进科学发展”给党员干部作集中辅导。采取“沉下去”的方式,抽调专人,组建理论宣讲组,到各参学单位进行理论宣讲。县委宣传部、县委党校负责组织。6、组织演讲比赛。围绕活动主题,在全县开展一次演讲比赛活动,由县委宣传部、县直工委、团县委负责组织。7、撰写学习体会。每人至少要写心得体会一篇,字数要达到1000字以上。单位主要负责人心得体会要一式三份,一份报县委深入学习实践活动办公室,一份单位留存,一份上学习园地交流。其他党员干部一式两份,一份单位留存,一份上学习园地交流。8、开展学习交流。参学单位通过开展学习
6、心得体会文章交流评比、组织学习科学发展观知识竞赛等活动,增强学习效果。要进行理论测试,检查学习效果。(三)深入开展调研1、开展专题调研。各参学单位领导班子要结合本单位、本部门工作实际,围绕推进“四大建设”的各项工作任务,组织开展大调研活动。县委常委、党员副县长围绕《实施意见》提出的六个方面问题,确定重点调研课题,开展“三进三问”(进企业问发展、进农村问政策、进社区问民生)调研活动。参学单位领导班子成员重点围绕如何强力推进“四大建设”和本单位存在的突出问题,按照“带着问题下去、带着思路上来”的要求,深入调[]研。2、广泛征求意见。调研过程中,县委常委、党员副县长通过邀请党代表、人大代表、政
7、协委员和基层群众代表座谈等形式,征求意见和建议。参学单位开展“我为科学发展献一策”活动,采取座谈、设置征求意见箱(电子信箱)、登门拜访等形式,在全县党员干部中征求加快凤阳跨越发展的良策。县委深入学习实践活动办公室要在政府网站开设“领导在线听民声”互动平台,通过在电视台开辟专栏,邀请县级党员领导干部和参学单位主要负责人与群众在线交流、现场解答问题等。县政府信息中心、广电局负责。3、形成调研报告。在深入调研、征求意见的基础上,总结剖析正
