班主任工作体会：工作讲方法，管理讲艺术

《班主任工作体会：工作讲方法，管理讲艺术》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的班主任工作体会：工作讲方法，管理讲艺术　　我从事班主任工作多年，通过不断摸索和总结得出，重视人的全面发展，重视学生完整人格培养和个性发展，是当前教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，努力提高学生的综合素质，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我一直遵循着“工作讲方法，管理讲艺术”的原则，全身心地投入到我所热爱的班主任事业中。特别是过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在

2、任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较为突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：　　一、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养思想健康向上的栋梁之才。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的班主任工作体会：工作讲方法，管理讲艺术　　我从事班主任工作多年，

3、通过不断摸索和总结得出，重视人的全面发展，重视学生完整人格培养和个性发展，是当前教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，努力提高学生的综合素质，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我一直遵循着“工作讲方法，管理讲艺术”的原则，全身心地投入到我所热爱的班主任事业中。特别是过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较为突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：　　一、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质

4、，净化学生的心灵，努力培养思想健康向上的栋梁之才。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　多年来，我一直坚持“先成人后成才”的指导思想，始终将学生的德育发展放在重要位置，积极配合学校团委和政教处的工作，认真组织学生开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“拥有一颗感恩的心”“寻找我身边的活雷锋”“青年学生应该

5、怎样以实际行动热爱祖国”“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，一旦引导不当，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要，学生的心理健康教育工作显得尤为必要，每个人都不是十全十美的，在心理上，难免有这样那样的缺点，这些心理弱点常常导致各种行为问题，

6、如情绪与行为失控等，因此而影响正常学习、生活，妨碍心理的健康发展。所以，抓好学生的心理健康教育，就能提高教育教学质量。我利用班会课、运动会、演讲比赛等各种形式的活动，疏导学生的心理压力，调整学生的心态，增强学生的自信、自豪感等积极的情感体验，使他们轻松愉快地投入学习。　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来

7、我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　创造一个团结互助、和谐稳定、管理有条不紊的集体学习环境，营造一个积极向上、奋发进取、你追我赶的学习氛围是一个优秀班级的灵魂所在。在这个学期里，我多管齐下，狠抓良好学风和班风的形成。一方面，我强化班级制度管理，订立了一整套的班级管理规章制度，形成了一个严格的班级纪律，同时我又加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的行

8、为习惯和学习态度，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，积极参与班级管理工作，使每一个学生都能从管理者的角度观察问题，思考问题，同时又能体验管理者的社会责任。这样不仅有利于学生树立责任感，而且有利于学生学会自理，学会自律，学会自控，学会理解，更有利于班集体不断修正脚步，不断进步。另一方面在培养良好学风上，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成