初中英语完形填空教学对策

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1、初中英语完形填空教学对策　　【摘要】初中英语完形填空这种题型旨在考查初中学生对语法的熟悉程度、词组搭配、词汇积累等能力。完形填空作为考试分值所占比例很大的一类题型，对初中英语教学也提出了很大的挑战。学生提高英语完形填空的解题能力不是一蹴而就的，而是通过日积月累的参透与领悟换来的。阅读基础非常重要，但是仅仅拥有基础是绝对不够的，掌握解题技巧，往往才是得分的关键所在。　　【关键词】初中英语完形填空教学对策　　完形填空又被称为障碍性阅读，它是由出题者在一篇完整的文章中有目的地抽出某些单词或者词组，让考生在备选答案中依次选择自己认为对的答案填入空格，使其成为一篇连贯的文

2、章。完形填空考察学生的阅读理解能力以及语法词汇的搭配能力。其中蕴含了很多解体技巧，需要老师传授。本人根据自己多年的初中英语教学经验，浅谈初中英语完形填空教学对策。　　一、初中英语完形填空命题趋势　　1.命题原则。初中英语完形填空命题特点和其他题型一样，在难度上整体呈平稳趋势。同时，考虑到不同地区的教育水平，地区城乡教育质量的差距以及不同学生学习能力的高低，初中考试英语命题兼顾整体。　　2.考查目标。初中英语完形填空主要考察学生的以下能力：首先，考察学生基本英语知识，包括语法、词汇等的基本掌握情况，以及将基础知识运用到日常情境的能力；其次，考察学生理解上下文，根据

3、词汇理清行文脉络的能力；最后，考察学生基本生活常识、理清作者的观点、判断是非的能力。　　3.题型新特点。近年来，初中英语完形填空题型发生了一些变化。第一，它在考点和选项的考察方面更加倾向于实际运用和综合理解。以往常着重考察的语法搭配和词汇选择变成了非重点，根据上下文、某些提示、作者观点等等考察理解和判断能力的题型成了重中之重。第二，在选项设计上，多为由同一词汇演变成的词性不同的选项，或者是语态不同的选项。第三，近年来，初中英语完形填空主要素材包括“人的话题、自然科学的话题、社会伦理的话题”这三类。文体由说明文和议论文变成了现在的记叙文，更加通俗易懂，贴近生活。总

4、之，现在的初中英语完形填空的特点就是着重考察学生的理解能力。　　二、初中英语完形填空教学对策　　1.解题步骤的传授。在做初中英语完形填空的时候，正确的解题步骤不仅能够提高学生答题的正确率，而且，在一定程度上还能提高学生的解题速度，增强学生的自信心。根据多年的教学经验以及英语完形填空解题经验，本人认为正确有效的英语完形填空解题步骤应该如下：　　第一，要正确理解完形填空文章首句的含义，抓住文章的重点。因为一篇文章的主题往往会在文章首句或者尾句表达出来，所以要理解以篇文章，首句的作用非同小可。文章首句往往蕴含着人物、事件、背景、体裁等多方面重要信息，是全文的眼睛。找出

5、首句的含义，有助于学生调整阅读策略，体会文章主旨和隐含信息，在脑海中建立文章的主要架构，有助于学生确立正确的解题方向，找出全文问题所在。教师必须让学生们感受到文章首句的重要作用，并且在日常训练中强调该作用，协助同学们养成先看首句，理解首句，通过首句推断文章大意的习惯。　　第二，要快速阅读全文，了解文章大意。通过多年的初中英语教学我发现一个规律，很多学生在拿到一篇英语完形填空的时候，习惯一字一句看文章，读一句，选一个词，而且如果某一个词他们没把握，就很难进行下一个空格的选择。那是因为他们觉得，前一个空格所表达的意思是后一个空格解题的基础，整篇文章，只有一个空格不落

6、，才能完整地理解全文意思。其实不是这样，事实是，学生只有在不看选项的前提下，通读全文，大概了解文章的主要内容和主要思想，才能以一个更加贴合文章的思想和态度去答题，这从侧面也说明了英语完形填空有时候具有一定的主观性。在通读全文之后，要快速的总结出文章所表达的主要内容，找出主旨句，标记文章重点以及重要单词和重要的观点，同时也可以快速确定少数几个非常简单的，可以完全靠语法做出来的题目。在自己比较难懂的语句上，也应适当做些标记，以供第二遍仔细阅读时重点研究或者是直接跳过。做到上述几点，就可以更加顺利地进行完形填空的答题，准确率也会进一步提高。　　第三，在解答英语完形填空

7、的题目时，遇到没有把握的空格时，要学会根据文章的主要内容和遵守基本的英?Z语法规则大胆猜测，尝试选择。当然，这种尝试也要遵循以下规则。首先，以定要保证文章上下文语意通顺，这点可以通过多读几次上下文，选中答案，然后大胆将选中的答案和前后句联系起来看来保证。其次，要注意前后呼应的词汇和句子，我们要充分利用文章给出的首尾句，中心主旨句，因为他们往往可以给我们提高做题所需要的一些信息。如果只看空格的那一句，而不管前后，往往会出现好几个答案都符合的情况，而结合了上下文，你就可以锁定最佳答案。最后，要注意选项之间的比较和排除，被排除的答案可以用笔划去，这样在找寻正确答案时，

8、就可以越过已经排除的答案