探索我国图书情报学教育的新模式

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时间:2018-10-22

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1、探索我国图书情报学教育的新模式:教育是“国之根本”,是发展现代化社会的重要途径。现代化社会的建设需要各类人才,在这个信息发达的时代,我国专门针对培养信息管理人才的图书情报学渐渐发展起来。我国图书情报学教育收到了相关教育部门的重视,为了适应社会的发展要求,我国专门针对图书情报学教育展开了改革,对我国图书情报学教育的发展和转型提出了新的方向。我国图书情报学教育的新模式的改革和实行是顺应时代发展的,将会为我国的信息管理事业做出更大的贡献。本文就从什么是图书情报学及图书情报学教育、我国图书情报学教育的新模式和我国图书情报学教育新模式实习中存在的问题及解决措施三个大的方

2、面进行详细的探讨。  关键词:图书情报学教育;新模式;存在问题;解决措施  Abstract:Educationis"nationalfundamental",isanimportantentofmodernsociety.Theconstructionofthemodernsocietyneedtoallkindsoftalents,inthisinformationdevelopedera,Chinaspecificallyforinformationmanagementtalentscultivationofthebooksinformationscie

3、ncedevelopedgradually.Chinesebookinformationscienceeducationreceivedrelatededucationdepartmentspay,inordertoadapttotherequirementsofthedevelopmentofsociety,specialeducationofinformationscienceinourcountryforbooksonthereformofourcountry,thedevelopmentoftheeducationofinformationscienc

4、ebooksandputsforation.InformationscienceeducationofChinesebooktheneodeofthereformandpracticeisthedevelopmentofTheTimesintheationmanagementcareermakesmorecontribution.Thelibraryandinformationsciencefromationscienceeducation,ChinesebookinformationscienceeducationinChinaandtheneodeofli

5、braryintelligenceeducationneodelpracticetheproblemsandthesolvingmeasuresthreeaspectsofdetaileddiscussion.  Keyationscienceeducation;theneodel;existingproblems;measures    :G250:A:    我国现代社会经济迅猛发展,人们对于教育的重视也与日俱增,为了发展教育事业,我国领导人喊出了“百年大计,教育为本”。我国将教育视为国家发展之根本,根据时代的特点及要求我国在近些年来发展起来了一门古老与新

6、颖并存的学科,它就是图书情报学。它的历史不算短暂,但是作为专门的学习项目它却是一门起步不久的学科。为了跟上时代的步伐,我国教育部门还将现代学科与知识融入图书馆情报学教育,形成了我国特有的图书情报学教育的新模式。我国图书情报学教育的新模式将是我国教育改革中的一项重要任务,如果能将图书情报学教育的新模式应用与普及现代教育中,那么会培养更多的现代社会需要的人才为社会服务,能更好的建设社会主义社会。    一、什么是图书情报学?什么是图书情报学教育?  图书情报学是图书馆学和情报学的简称。图书馆学是一门关于图书馆业务的学科,而情报学是一门关于情报信息的学科,这两个学科

7、归纳在一起就是将信息资料分类、集中、存储然后来为读者提供服务的学科知识。图书情报学是信息管理与系统的专业,即人们常提及的信息管理专业。图书情报学形成于16、17世纪,具有一定的历史,但是作为一门主流发展的学科历史是相当短暂的。  所谓的图书情报学教育即针对图书情报学专业的学生或是图书情报行的工作人员进行的具有专业性、科学性、先进性的教学与培训。    二、我国图书情报学教育的新模式(转型方向)  图书情报学形成于16、17世纪,距今已有几百年的历史了,是一门有历史渊源的学科,但是针对图书情报学展开的教育目前还处于发展阶段,需要改进和探索的地方相当之多。过去,我

8、国情报学教育的方式落后、科学性弱,我国

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