浅析《雷雨》中周朴园的人物形象(第一稿)

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1、中央电视广播大学本科幵放式教育新疆广播电视大学法学本科毕业论文浅析《雷雨》中周朴园的人物形象（第一稿）作者：陈阳学校：阿瓦提县电大专业：汉语言文学年级：2016年春季班学号：1565001219614指导教师：单东平写作时间：2018年1月论文摘要2一、分析小说《雷雨》中的周朴园的人物形象4（一）自私，专横的封建家长独裁者5（二）对待儿子周萍、周冲、鲁大海冷酷无情的态度6（三）狡诈，残忍，伪善，贪婪，唯利是图的资本家6（四）尚未完全泯灭的人性6（五）懦弱，无奈的受害者7二、评价周朴园的社会意义8触语•9参考文献10E论文摘要】《雷雨

2、》是著名戏剧家曹禺创作的一部多幕剧，剧中通过展现周家，鲁家两家之间复杂的矛盾冲突和阶级矛盾，成功的塑造了具有悲剧色彩的周朴园的形象。首先，作为一位封建家长独裁者，他冷酷，自私，伪善，专横；其次作为一位资本家，他狠毒，贪婪，唯利是图；再者，周朴园具有人性的温情，忏悔，真诚；最后，他也是当时社会的受害者牺牲品，他有他的懦弱，无奈。本文从分析周朴园的出生，后与兽侍萍的恋爱过程，于最后的始乱终弃，最终抛弃鲁侍萍，后又与鲁侍萍相遇的心理描写，细致分析周朴园冷酷，自私，伪善，尚未完全泯灭的人性。可以说，周朴园这个人物形象是辩证统一的，他既是当时

3、社会悲剧的制造者，乂是受害者，是“可恨之人”和“可怜之人”的结合体。关键词：《雷雨》周朴园人物形象浅析《雷雨》中周朴园的人物形象《雷雨》是普禺的处女作。是一部杰出的现实主义的家庭悲剧。它成功的表现了20年代中国带冇浓厚封建色彩的资产阶级家庭中各阶层人物的生活、思想和性格，成为了现代第一出真正的悲剧。它的问世标志着中国话剧艺术的成熟，震动了三十年代中期的话剧舞台。周恩来同志评价《雷雨》：“作品反映的生活合乎哪个年代，这个作品保留下来了，这样的戏，现在站得住，将来也站得住。”它的成功不仅是因为具有深刻的主题，而且与成功塑造了形形色色的人

4、物形象冇关。普禺在刻画周朴园这个人物吋，“将之置于错综复杂，相互作用的矛盾冲突中，并力求挖掘其激烈的内心冲突，由外而内，成功的塑造人物多层次，多侧面的发展着的性格”。周朴园是剧中的中心人物，是周家的一•家之主，也是剧中各种悲剧的制造者。他是一个早年在德国留过学的知识分子，是封建社会刚刚萌芽的资产阶级，后来成为带冇强烈封建性的资产阶级，几千年封建文化的巨大阴影不仅吞噬了善良的劳动者，同时也吞噬了新兴资产阶级的人格、人性和价值。而齊禺对周朴园人物形象的塑造，主要是通过他与剧中苏他人物之间的矛盾表现出来的。早年他与侍萍相爱，侍萍为他生下两

5、个儿子，然而在侍萍生下第二个儿子的第三天把她赶出家门，妻子繁漪，为他生下了一个儿子，剧中周萍，鲁大海，周冲都是他的儿子，鲁贵和四凤都是他家的家仆，人物之间都有着繁杂的关系。《雷雨》是一部经得起吋间的考验，经得起分析的戏剧，每一次品味都会冇新的体会。一、下面我对在周朴园的身上主要的性格特征作如下分析：（一）、自私，专横的封建家长独裁者。封建家长独裁者是周朴园最突出的性格特征。他是周公馆里的一家之主，最高统治着，其中所有的人，从妻子到仆人，都得对他的言行惟命是从，不能有任何的违背。在他看来任何的不听从都是背叛，是不被允许的。他的语言也总

6、是“肯定短促的，常冇高高在上，发号施令的口吻”。周朴园在周公馆是家长，高高在上，专制骄横。为了树立他的家长威严，逼蘩漪喝下一碗苦药，尽管蘩漪并不情愿。周朴园之所以要逼蘩漪喝药，是因为他意识到蘩漪冇些反常的行为，危胁到他的家长威严，因此借着喝药这件事来压制蘩漪的“反抗”。周朴园与蘩漪的矛盾冲突由来己久，周朴园对蘩漪的问候只是义务式的关心，而没有夫妻的真情，过的是清教徒式的禁欲生活，蘩漪正是因周朴园的专制、无情而逐渐走上反叛道路的。可以说，蘩漪“雷雨”式的性格反衬了周朴园的专制、无情。周朴园与鲁大海的冲突则揭示了周朴园的残忍、冷酷、狡诈

7、的一面。周朴园在与鲁侍萍见面后，已经知道鲁大海是他的次子，但他却仍将鲁大海看作是矿上工人的谈判代表，非但丝毫没有相认之意，还冷酷地宣布“矿上已经把你开除了”。周朴园一边与鲁大海谈判，一边用金钱收买另外三个谈判代表，致使罢工斗争失败，反映了他狡诈的一面。当他得知繁漪竟敢违反平口的规矩把药倒掉Y时，便不露声色地叫四凤把剩下的药再拿來。繁漪反复声明“不愿喝这种苦东西”，他完全不理会；繁漪想拖延，等一会儿再喝，他完全不依；不惜搬出家长的威严，用不可抗拒的口气逼着周冲劝母亲立即当面喝下去，繁漪不从，他又意正严词喝令周萍跪着劝母亲，用“夫权”和

8、“孝道”这双重的伦理枷锁迫使繁漪就范。而要达到的FI的，他不惜说出是要繁漪为孩子们做个“服从的榜样”。面对那药，繁漪有一T个一万个的不愿意，她千方百计的想要推脱，不喝药，但是周朴园却全然不顾及繁漪的意愿，他自己认为繁漪是个“病人”，尽