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时间:2018-10-22
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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中学生读书活动方案 一、指导思想 为了培养学生爱读书、读好书、好读书的习惯,把有不良习惯的学生引到读书的正路上来,让有读书习惯的学生更有文学底蕴,使同学们养成自觉读书、终身读书的习惯,拓展学生的知识面,提高人文修养,丰富精神世界,培养审美情趣,形成正确的人生观、价值观。营造浓厚的读书氛围,建设书香校园,我校特制订刘集一初中学生读书活动方案。 二、活动主题 “读书增长知识,读书滋养心灵” 三
2、、活动对象 七八年级学生。 四、活动时间 XX年4月至6月为第一期活动。 五、活动内容 1.以我校现行语文教材中的必背课文为学生必读的内容,要求学生在老师的指导下诵读得正确、流利、有感情、“使其之声皆若发自生之声”。 2.课程标准中要求学生必读的十部名著在星期天及节假日中读,要求在泛读感知故事情节的基础上,进行部分章节的精读,并能写出心得体会。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教
3、育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中学生读书活动方案 一、指导思想 为了培养学生爱读书、读好书、好读书的习惯,把有不良习惯的学生引到读书的正路上来,让有读书习惯的学生更有文学底蕴,使同学们养成自觉读书、终身读书的习惯,拓展学生的知识面,提高人文修养,丰富精神世界,培养审美情趣,形成正确的人生观、价值观。营造浓厚的读书氛围,建设书香校园,我校特制订刘集一初中学生读书活动方案。 二、活动主题 “读书增长知识,读书滋养心灵” 三、活动对象 七八年级学
4、生。 四、活动时间 XX年4月至6月为第一期活动。 五、活动内容 1.以我校现行语文教材中的必背课文为学生必读的内容,要求学生在老师的指导下诵读得正确、流利、有感情、“使其之声皆若发自生之声”。 2.课程标准中要求学生必读的十部名著在星期天及节假日中读,要求在泛读感知故事情节的基础上,进行部分章节的精读,并能写出心得体会。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的
5、正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 3.在每周一节的学校专设的阅读课上读《三字经》《弟子规》《中学生阅读》《青年文摘》《读者》《青年博览》《意林》《演讲与口才》等,要求对某些篇目做到能用自己的语言进行再叙述,能说出自己独特深刻的体会。 4.学生也可根据自己的阅读能力举荐其它感兴趣的文章来读。 六、实施步骤 第一阶段:活动策划 XX年4月11—18日:(此项内容在班主任和语文教师的协同下完成,并将结果上交到王光玉老师处) 1.每个学生结合个人实际,在学校学生读书活动计划
6、的基础上制定出读书目标和规划(本期每位学生至少读一本书)。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,(参考内容:读书的内容、目标、措施、实现的时间等。) 第二阶段:组织实施阶段(学生“三个一”:捐一本书、荐一本书、读一本书;学校“三次赛”:朗诵比赛、演讲比赛、读书小报比赛) XX年4月19—30日: 2.组织各班学生诵读语文教材中要求背诵的内容。(各班语文教师负责)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人
7、的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 3.开展全校古诗文朗诵比赛,纳入班级量化积分。(语文教师指导,政教处、校团委负责) 4.开展“我为班级捐献一本书”活动,成立班级图书角。(班主任负责) 5.组织各班学生学习“到书店买书租书、到学校阅览室借书”等。(班主任负责) XX年5月 6、开展“我向班级推荐一本好书”的班级读书会,并形成书面记录上交教导处。 7.举行“我最喜爱的一本书”演讲比赛,纳入班级量化。(语文
8、教师指导,政教处负责) 8.开展图书漂流活动并成立漂流图书馆,让好书共享(每班至少十本,校团委负责) 9.组织学生进行班级课本剧表演。(语文教师负责,以照片的形式上交政教处) XX年6月 10.每位学生上交本期所读的一本书的心得体会。(班主任负责交王光玉处) 11.每位学生上交本期“读书小报”一份,并选出班级中优秀的“读书小报”五份。(班主任交团委处) 12.指导学生制定暑期读书计划。 第三阶段:总结表彰(XX年6月底)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推
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