实习报告-本班同学对各科老师的喜欢程度

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度　　实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度　　06/3/11　　调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度　　抽样方法：抽签法　　步骤:将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；　　将其放进不透明的胶袋后搅拌均匀；　　逐个不放回地抽出40个纸团，得到的40个座号；　　40个座号为：2，3，5，8，9，10，12，13，16，17，19，22，24，27，28，29，31，33，34，36，37，39，41，43，45，46，47，50，53

2、，55，58，59，62，63，65，67，69，71，74，75。　　座号对应的同学为调查对象。　　表1　　样本数据　　科任老师语文数学英语政治物理化学历史地理　　喜欢人数1013321281　　表2　　40位同学最喜欢的老师的频率分布表　　分组频数累计频数频率围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　语文　　数学　　英语　　政治　　物理　　化学　　历史　　地理　　表3　　调查总结：　　从调

3、查所得，以化学，语文，历史老师为多数同学欢迎。其中，以化学民望最高，占30%；语文，历史分别占25%，20%。　　同学们喜欢化学老师的理由有：上课生动，风趣幽默，不拘束，给人平易近人，非常积极乐观的感觉，往往能营造一个“与民同乐”的学习环境，所以广受欢迎。　　喜欢语文老师的理由有：严谨的教学作风，强烈的责任感，公平，平等地对待每一个同学，有耐心，有爱心，心地善良。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施

4、和修改的　　喜欢历史老师理由有：凭着散发母性的光芒和广泛的知识面，加上永不褪色的笑容，可让笑声常常传遍教室每个角落。　　总结得出，受我们欢迎的老师具备了：　　每每上课到了精彩的地方,教室里就会传来阵阵会心的笑声，特别是那些幽默的男老师，上课带劲，同学学得轻松，会让我们一天学习的疲惫烟消云散，那再也找不到不听他课的理由；　　个人的思想素质好；　　授课能力好，良好的教学经验；　　靓仔或靓女。不受欢迎的老师一定有这么几个缺点：固执，往往听不进学生其他的见解，一味坚持自己的观点；自大，总以为自己有个头衔就是权威，容不得别人指出失误或过错；冷漠，从不关心学生的生活及兴趣爱好，只是机械性

5、完成教学任务，再不管其他；偏袒，包庇一些同学，而又有对同学有偏见；讲课表达能力差，同学们听得不明不白，教学方法比较陈旧，上课时照本宣科，陈词滥调，激不起学生的学习兴趣；或者教师在教学过程中常常被学生难住，从而给学生“这个老师没水平”的感觉，这样的教师也很难得到学生的欣赏。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　有云：“师者，所以传道授业解惑也。”然而今天的老师不仅是知识的传播者，还应该是我们

6、人生路上的导师、寻常生活中的益友。在我们心中，一个受人欢迎的好老师应具备以下几个特点：有才，能使学生在潜移默化中受到熏陶；乐观，能教会学生豁达的人生态度；宽容，包容学生的一言一行，给予正确的指导；公正，在学生面前树立榜样，教会学生如何面对原则问题。　　其实“公道自在人心”，每个人的评价标准各有不同，但是，一个亲切和蔼的“大朋友”定会是所有学生心仪的好老师，　　博得我们“芳心”的老师。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心

7、与支持下认真贯彻实施和修改的　　从调查所得，大多数同学喜欢上有着活跃气氛的课，老师当然要清楚这点。现我们年轻的老师是具有专业教学知识的，多数有着很高的工作热情，有耐性，但缺乏一定的经验，在管理和教学上存在一些毛病，如本想调动其积极性，一但发动，有时却让学生活跃过了头，难以控制，便变成乱，优点似乎不知不觉变成了缺点。这可能会使同学逐渐不喜欢这样的课。所以说，要加强调动积极与控制纪律的能力，才能琐住同学们的心。要使学生喜欢上自己的课，首先要得到学生的尊重。现在已很少学生有过去那种“一日为师，终生为父”那种思