实习报告-本班同学对各科老师的喜欢程度

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度　　实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度　　06/3/11　　　　调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度　　（要求：在选择喜欢某一老师的同时并说明理由）　　　　抽样方法：抽签法（总体：全班78位同学样本容量：40位）　　步骤:（1）将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；　　（2）将其放进不透明的胶袋后搅拌均匀；　　（3）逐个不放回地抽出40个纸团，得到的40个座号；　　40个座号为：2，3，5，8，9，10，12，1

2、3，16，17，19，22，24，27，28，29，31，33，34，36，37，39，41，43，45，46，47，50，53，55，58，59，62，63，65，67，69，71，74，75。　　（4）座号对应的同学为调查对象。　　　　（以下为收集到的真实数据，不作假）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度

3、　　实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度　　06/3/11　　　　调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度　　（要求：在选择喜欢某一老师的同时并说明理由）　　　　抽样方法：抽签法（总体：全班78位同学样本容量：40位）　　步骤:（1）将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；　　（2）将其放进不透明的胶袋后搅拌均匀；　　（3）逐个不放回地抽出40个纸团，得到的40个座号；　　40个座号为：2，3，5，8，9，10，12，13，16，17，19，22，24，27，28，29，31，33，34，36，37，39，41，43，45，46，47，50，53，55，58，59，6

4、2，63，65，67，69，71，74，75。　　（4）座号对应的同学为调查对象。　　　　（以下为收集到的真实数据，不作假）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　表1　　样本数据　　科任老师语文数学英语政治物理化学历史地理　　喜欢人数　　　　表2　　40位同学最喜欢的老师的频率分布表　　分组频数累计频数频率　　语文　100。25　　数学10。0

5、25　　英语30。075　　政治30。075　　物理20。05　　化学120。3　　历史80。2　　地理10。025　　　　表3　　　　　　　　调查总结：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　从调查所得，以化学，语文，历史老师为多数同学欢迎。其中，以化学民望最高，占30%；语文，历史分别占25%，20%。　　（1）同学们喜欢化学老师的理由有：上

6、课生动，风趣幽默，不拘束，给人平易近人，非常积极乐观的感觉，往往能营造一个“与民同乐”的学习环境，所以广受欢迎。　　（2）喜欢语文老师的理由有：严谨的教学作风，强烈的责任感，公平，平等地对待每一个同学，有耐心，有爱心，心地善良。　　（3）喜欢历史老师理由有：凭着散发母性的光芒和广泛的知识面，加上永不褪色的笑容，可让笑声常常传遍教室每个角落。　　总结得出，受我们欢迎的老师具备了：　　（1）每每上课到了精彩的地方，教室里就会传来阵阵会心的笑声，特别是那些幽默的男老师，上课带劲，同学学得轻松，会让我们一天学习的疲惫烟消云散，那再也找不到不听他课的理由；　　（2）个人的思想素质好

7、；　　（3）授课能力好，良好的教学经验；近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（4）靓仔或靓女。不受欢迎的老师一定有这么几个缺点：固执，往往听不进学生其他的见解，一味坚持自己的观点；自大，总以为自己有个头衔就是权威，容不得别人指出失误或过错；冷漠，从不关心学生的生活及兴趣爱好，只是机械性完成教学任务