2012014学年第一学期硕士研究生课程分班方案

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1、2013－2014学年第一学期硕士研究生课程分班方案1、《英语》及《口语》分班情况：共1535人（不含英语、MBA）A1班地学院（46人）：地质资源与地质工程S13010079~S13010124（46）B1班地学院（47人）：地质资源与地质工程S13010125~S13010171（47）C1班地学院（23人）：地质资源与地质工程S13010172~S13010194（23）D1班地学院（41人）：地质学S13010020~S13010060（41）E1班地学院（45人）：地质工程Z13010014~Z13010058

2、（45）F1班地学院（48人）：地质工程Z13010059~Z13010087（29），地球物理学（13）；海洋地质（6）G1班地学院（30人）：测绘科学与技术（14），测绘工程（13），测试计量技术及仪器（4）A2班石工学院（45人）：油气井工程S13020195~S13020239（45）B2班石工学院（45人）：油气井工程S13020240~S13020262（23），油气田开发工程S13020263~S13020284（22）C2班石工学院（45人）：油气田开发工程S13020285~S13020329（45）D

3、2班石工学院（47人）：油气田开发工程S13020330~S13020367（38）；船舶与海洋结构物设计制造（9）E2班石工学院（45人）：石油与天然气工程Z13020088~Z13020132（45）F2班石工学院（40人）：石油与天然气工程Z13020133~Z13020161（石工29）；船舶与海洋工程（11）A3班化工学院（49人）：化学工程Z13030194~Z13030242（49）B3班化工学院（49人）：化学工程Z13030243~Z13030251（9），化学工程与技术S13030407~S13030

4、446（40）C3班化工学院（49人）：化学工程与技术S13030447~S13030495（49）D3班化工学院（47人）：化学工程与技术S13030496~S13030518（23），环境科学与工程（24）E3班化工学院（30人）：动力工程及工程热物理（化院30）F3班理学院、化院（35人）：化学（25），环境工程（10）G3班理学院（31人）：材料科学与工程（理学院11），物理学（15），光学工程（5）H3班理学院、化院（48人）：动力工程（化院21），生物工程（15），材料工程（理学院12）A4班机电学院（44人

5、）：安全科学与工程（20），安全工程（24）B4班机电学院、储建学院（49人）：材料科学与工程（机电20），材料工程（机电）（17），力学（12）C4班机电学院、文学院（46人）：机械工程（专业学位）（37）；中国古代文学（9）D4班机电（44人）：机械工程（学术型）（44）E4班储建学院（46人）：土木工程（16），石油与天然气工程（储建）（24），动力工程（储建6）F4班储建学院（33人）：油气储运工程（33）G4班信控、计通学院（35人）：控制科学与工程（35）H4班储建、信控、计通学院（29人）：建筑与土木工程（

6、17），信息与通信工程（信控11，计通1）A5班信控学院、计通学院（46人）：电气工程（学术型，18），电气工程（专业学位，10），电子与通信工程（信控7，计通5），软件工程（学术型，2）；软件工程（专业学位，4）B5班信控学院、理学院、经管学院（49人）：控制工程（15），数学（17），工业工程（17）C5班计通学院（49人）：计算机技术（23），计算机科学与技术（26）D5班文学院、储建学院、经管学院（36人）：法学（20），动力工程及工程热物理（储建10），应用经济学（17）E5班经管学院（45人）：会计硕士（23

7、），会计学（13），行政管理（9）F5班经管学院（40人）：工商管理（15），物流工程（3），项目管理（4），管理科学与工程（18）G5班马院、文学院、体育部（44人）：马克思主义学院（30），体育部（6）；俄语口译（8）2、《中国特色社会主义理论与实践研究》分班情况：共1590人（不含MBA）1班地学院（104人）：地质资源与地质工程S13010079~S13010182（104）2班地学院（105人）：地质资源与地质工程S13010183~S13010194（12），地质工程（74），海洋地质（6），地球物理学（13

8、）3班地学院、马院（102人）：测试计量技术及仪器（4），测绘科学与技术（14），测绘工程（13），地质学（41），马院（30）4班石工、理学院（103人）：油气井工程（68），船舶与海洋工程（11），船舶与海洋结构物设计制造（9），物理学（15）5班石工、理学院（102人）：石油与天然气工程（石工74），材料科学与